<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658</id><updated>2012-02-01T01:02:13.535+05:30</updated><category term='prayaag'/><category term='लोकार्पण'/><category term='कवि गोष्ठी'/><category term='निर्मला जैन'/><category term='हिन्दुस्तानी त्रैमासिक.'/><category term='यूनीकोड'/><category term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><category term='उर्दू'/><category term='कविता'/><category term='साहित्य'/><category term='नामवर सिंह'/><category term='जन्मशती का सम्दर्भ'/><category term='हिन्दी ब्लॉगर सम्मेलन'/><category term='हिन्दी'/><category term='गोष्ठी'/><category term='छठ पर्व'/><category term='आलोचना'/><category term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category term='इलाहाबाद'/><category term='धरोहर'/><category term='डॉ. कुमार विश्वास'/><category term='केदार सम्मान'/><category term='ज्योतिष'/><category term='विद्यानिवास मिश्र'/><category term='परम्परा'/><category term='हिन्दी साहित्य सम्मेलन'/><category term='सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी'/><category term='९ दिसम्बर'/><category term='हिन्दी दिवस'/><category term='पुस्तकें'/><category term='कैलाश गौतम'/><category term='हिन्दी सप्ताह'/><category term='नया ब्लॉग'/><category term='कन्हैया लाल सेठिया  हिन्दी'/><category term='सम्मान'/><category term='डॉ.कविता वाचक्नवी'/><category term='बीसवीं सदी का अर्थ'/><category term='तस्वीरें'/><category term='पुस्तक विमोचन'/><category term='प्रयाग'/><category term='मैथिली शरण गुप्त'/><category term='तकनीक'/><category term='केदारनाथ अग्रवाल'/><category term='प्रकाशन'/><category term='संस्मरण'/><category term='आमन्त्रण'/><category term='ब्लॉग साहित्य'/><category term='नई पुस्तक'/><category term='काव्य संग्रह'/><title type='text'>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</title><subtitle type='html'>हिन्दी और उर्दू के विकास हेतु समर्पित संस्था (स्थापना वर्ष-१९२७)</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>45</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2757437065345426757</id><published>2010-11-09T20:17:00.001+05:30</published><updated>2010-11-09T20:17:57.360+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='केदारनाथ अग्रवाल'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='केदार सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='काव्य संग्रह'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कविता'/><title type='text'>काव्य संग्रह- केदार सम्मान के कवि</title><content type='html'>&lt;h2&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;हिंदुस्तानी एकेडेमी की अनुपम भेंट&lt;/font&gt;&lt;/h2&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;‘केदार शोध पीठ न्यास’&lt;/strong&gt; द्वारा प्रतिवर्ष समकालीन हिंदी कवियों में से ऐसे कवि को चयनित कर केदार सम्मान प्रदान किया जाता है जिन्होंने अपनी कविता से केदार नाथ अग्रवाल की जातीय काव्य परंपरा, सौंदर्य, प्रेम और संघर्ष की चेतना को आगे बढ़ाया है। वर्ष 1996 से प्रारम्भ किए गये इस पुरस्कार से अबतक चौदह समकालीन रचनाकारों को सम्मानित किया जा चुका है। हिंदुस्तानी एकेडेमी ने गुणवत्तायुक्त साहित्य के प्रकाशन की अपनी समृद्ध परंपरा का निर्वाह करते हुए इन चौदह पुरस्कृत कवियों की प्रतिनिधि कविताओं का संकलन प्रकाशित किया है। इन कवियों का विवरण निम्नवत है:&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;table dir="ltr" border="5" cellspacing="2" bordercolor="#804040" bordercolorlight="#ff8080" bordercolordark="#ff8080" cellpadding="4" width="80%" bgcolor="#ffff80" align="center"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff" size="3"&gt;&lt;strong&gt;वर्ष&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff" size="3"&gt;&lt;strong&gt;कवि&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff" size="3"&gt;&lt;strong&gt;पुरस्कृत कृति&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;1996&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;नासिर अहमद सिकंदर&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;जो कुछ भी घट रहा है दुनिया में&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;1997&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;एकांत श्रीवास्तव&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;अन्न हैं शब्द मेरे&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;1998&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;कुमार अंबुज&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;क्रूरता और अनंतिम&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;1999&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;विनोद दास&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;वर्णमाला से बाहर&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2000&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;गगन गिल&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;यह आकांक्षा समय नहीं&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2001&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;हरीश चंद्र पांडे&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;एक बुरूँश कहीं खिलता है&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2002&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;अनिल कुमार सिंह&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;पहला उपदेश&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2003&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;हेमंत कुकरेती&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;चाँद पर नाव&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2004&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;नीलेश रघुवंशी&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;पानी का स्वाद&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2005&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;आशुतोश दुबे&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;असंभव सारांश&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2006&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;बद्री नारायण&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;शब्दपदीयम्‌&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2007&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;अनामिका&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;खुरदुरी हथेलियाँ&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2008&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;दिनेश कुमार शुक्ल&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;ललमुनिया की दुनिया&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt; &lt;tr&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;2009&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;अष्टभुजा शुक्ल&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt; &lt;td&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;दुःस्वप्न भी आते हैं&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/p&gt; &lt;div align="center"&gt; &lt;table dir="ltr" border="2" cellspacing="2" bordercolor="maroon" bordercolorlight="#ff8080" bordercolordark="#ff8080" cellpadding="3" width="80%" bgcolor="white" align="center"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="284"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNle9FtX6YI/AAAAAAAAAow/gANTLtoGtOY/s1600-h/front-cover%5B7%5D.jpg"&gt;&lt;img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="front-cover" border="0" alt="front-cover" src="http://lh4.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNle-V81o1I/AAAAAAAAAo0/T2tIeGsb9ZM/front-cover_thumb%5B5%5D.jpg?imgmax=800" width="281" height="440"&gt;&lt;/a&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;&lt;strong&gt;मुखपृष्ठ&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="182"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfAJJRF8I/AAAAAAAAAo4/INoz11PkdV4/s1600-h/kedar%20samman%20-flap%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="kedar samman -flap" border="0" alt="kedar samman -flap" src="http://lh5.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfBB3XVkI/AAAAAAAAAo8/-AGN_WsFK9c/kedar%20samman%20-flap_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="176" height="436"&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;फ्लैप&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt; &lt;p&gt;हिंदुस्तानी एकेडेमी के &lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;सचिव श्री प्रदीप कुमार&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; ने अपने प्रकाशकीय आलेख में इस पुस्तक की उपादेयता पर प्रकाश डाला है। (बड़ा करके पढ़ने के लिए नीचे के आलेख पर क्लिक करें)&lt;/p&gt; &lt;table dir="ltr" border="4" cellspacing="3" bordercolor="#804040" bordercolorlight="#ff8080" bordercolordark="#ff8080" cellpadding="4" width="80%" bgcolor="white" align="center"&gt; &lt;tbody&gt; &lt;tr&gt; &lt;td width="226"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfCNAybqI/AAAAAAAAApA/fXN-my_pr8A/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="प्रकाशकीय" border="0" alt="प्रकाशकीय" src="http://lh6.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfC83FJiI/AAAAAAAAApE/YlwvHsJXVBs/Image.jpg?imgmax=800" width="218" height="326"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;td width="229"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfD_H8qZI/AAAAAAAAApI/McWKJPcDRdE/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="प्रकाशकीय-२" border="0" alt="प्रकाशकीय-२" src="http://lh3.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfEptTpRI/AAAAAAAAApM/68qnYYo7sW0/Image.jpg?imgmax=800" width="206" height="307"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;    &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfF2bEgbI/AAAAAAAAApQ/SpKqRFDXZsg/s1600-h/back-cover_with_flap%5B11%5D.jpg"&gt;&lt;img style="background-image: none; border-bottom: 0px; border-left: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px; padding-top: 0px" title="back-cover_with_flap" border="0" alt="back-cover_with_flap" src="http://lh6.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNlfG6YtzgI/AAAAAAAAApU/7DiLvAOQwaY/back-cover_with_flap_thumb%5B9%5D.jpg?imgmax=800" width="484" height="450"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;&lt;strong&gt;(पिछला आवरण पृष्ठ- सम्पादक त्रयी के परिचय के साथ)&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;आशा है यह संकलन काव्य साहित्य के पारखी आलोचकों, अध्येताओं, विद्यार्थियों व सामान्य पाठकों, के लिए अत्यंत उपयोगी होगा।&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2757437065345426757?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2757437065345426757/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/11/blog-post.html#comment-form' title='8 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2757437065345426757'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2757437065345426757'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/11/blog-post.html' title='काव्य संग्रह- केदार सम्मान के कवि'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh4.ggpht.com/_dxR6sjM9ENk/TNle-V81o1I/AAAAAAAAAo0/T2tIeGsb9ZM/s72-c/front-cover_thumb%5B5%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>8</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-6608433106607060259</id><published>2010-10-06T02:50:00.000+05:30</published><updated>2010-10-06T02:50:36.777+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='डॉ.कविता वाचक्नवी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><title type='text'>अज्ञेय, केदारनाथ अग्रवाल, नागार्जुन, शमशेर और फ़ैज़ की  जन्मशताब्दी पर आयोजित कार्यक्रमों की शृंखला  - २</title><content type='html'>&lt;div style="font-family: 'bookman old style', 'new york', times, serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;div style="font-family: 'times new roman', 'new york', times, serif; font-size: 12pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: white;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: blue;"&gt;अज्ञेय, केदारनाथ अग्रवाल, नागार्जुन, शमशेर और फ़ैज़ की &amp;nbsp;जन्मशताब्दी पर&amp;nbsp;आयोजित कार्यक्रमों की शृंखला &amp;nbsp;- २&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #8000ff;"&gt;&lt;a href="http://kvachaknavee.spaces.live.com/blog/cns!AA34A2EB2E55BB28!501.entry" rel="nofollow" target="_blank"&gt;- &amp;nbsp;डॉ. कविता वाचक्नवी&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;@&lt;a href="http://hindibharat.blogspot.com/2010/10/blog-post_05.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #c080ff;"&gt;"हिन्दी भारत"&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #c080ff;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;- "&lt;a href="http://hindibharat.blogspot.com/2010/10/blog-post_1178.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;जिसमें जितना लोकपक्ष अधिक होगा, वह उतने अर्थों में जनकवि होने की ओर होता है&lt;/a&gt;"&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;a href="http://hindibharat.blogspot.com/2010/10/blog-post_9364.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;"हमारे साहित्य-समाज में पत्रकारिता एक ओबीसी विधा है"&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;a href="http://hindibharat.blogspot.com/2010/10/blog-post_02.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;फ़ादर कामिलबुल्के : प्रतिमा का अनावरण&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;a href="http://hindibharat.blogspot.com/2010/10/blog-post.html" rel="nofollow" target="_blank"&gt;दो दिवसीय कार्यक्रम में होगा गम्भीर विमर्श&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #c00000;"&gt;महात्मा गाँधी अन्तरराष्ट्रीय हिन्दी वि.वि., वर्धा&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;द्वारा आयोजित अज्ञेय, केदारनाथ अग्रवाल, नागार्जुन, शमशेर और फ़ैज़ की जन्मशताब्दी पर&amp;nbsp;आयोजित कार्यक्रमों की शृंखला में दिनांक ३ अक्तूबर २०१० को प्रात:काल १० बजे से ‘&lt;strong&gt;नागार्जुन पर एकाग्र&lt;/strong&gt;’&amp;nbsp;&amp;nbsp;प्रथम सत्र &amp;nbsp;प्रारम्भ हुआ. जिसमें विषय-प्रवर्तन करते हुए&amp;nbsp;प्रसिद्ध आलोचक&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;विजेन्द्र नारायण सिंह&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने कहा कि नागार्जुन संघर्ष व विद्रोह के कवि हैं.&amp;nbsp; उनका यायावरी जीवन उनके संघर्षशील जीवट का प्रमाण है. कई बार वे अतिरेक के कवि लगते हैं. वे नक्सलवाद और सम्पूर्ण क्रान्ति जैसी अराजक अवधारणा के कवि लगते हैं.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;अवधेश&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;मिश्र ने नागार्जुन के आमजन से जुड़ाव व संघर्षशीलता की प्रवृत्ति को रेखांकित किया.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;दिल्ली वि.वि. के हिन्दी विभागाध्यक्ष&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;प्रो. गोपेश्वर सिंह&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने कहा कि -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;वे अपना पक्ष स्पष्ट रूप से रखने वाले पारदर्शी कवि हैं, वे दुविधा के कवि नहीं हैं.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;शीत युद्ध की १९५०-६० की&amp;nbsp;आलोचना, जब दुनिया दो&amp;nbsp;खेमों में&amp;nbsp;है, उस समय&amp;nbsp;आलोचना&amp;nbsp;भी दो&amp;nbsp;खेमों में हैं, साहित्य में यह वही दौर है&amp;nbsp;जिस काल के कवियों की हम यहाँ बात कर रहे हैं. आलोचना की दृष्टि से उस दौर का संघर्ष द्वन्द्व का संघर्ष है. तमाम अन्तर्विरोधों के बावजूद कोई एक राय बनाई नहीं जा सकती.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;em&gt;&amp;nbsp;- उन्होंने सम्भवत: व्यक्तियों पर केन्द्रित सर्वाधिक कविताएँ लिखीं&lt;/em&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;यदि हिन्दी कविता की पूरी परम्परा महामानवों की परम्परा है तब तो मुझे लगता है कि हिन्दी साहित्य के इतिहास को दुबारा पढ़ा जाना चाहिए&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;हिन्दी आलोचना की दिक्कतों पर&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #00007f;"&gt;प्रो.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;गोपेश्वर&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ने खुल कर विमर्श किया.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;क्या कविता के कोई सार्वभौमिक प्रतिमान हो सकते हैं?&amp;nbsp;हर जगह की अपनी मौलिक व&amp;nbsp;भिन्न कविता है. उसके प्रतिमान&amp;nbsp;भी उतने ही&amp;nbsp;भिन्न हैं.&amp;nbsp;कविता की अपनी स्थानीयता है और कविता की अपनी जातीयता है. मुझे लगता है कविता के प्रतिमानों पर पुनर्विचार की आवश्यकता है. १९४० के बाद की अर्थत् प्रयोगवाद के बाद की कविता पर पुनर्विचार की अत्यन्त महती&amp;nbsp;आवश्यकता है.&amp;nbsp; असल विवाद अज्ञेय के एक सुचिन्तत लेख के बाद प्रारम्भ हुआ, जिसमें उन्होंने ‘पाठक के एकान्त’ की बात कही.&amp;nbsp; और मेरे विचार से " &amp;nbsp;पाठक के एकान्त की कविता" &amp;nbsp; &amp;nbsp; होना ही &amp;nbsp;वस्तुत: कविता का निकष है.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;आगामी वक्ता के रूप में&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;प्रो. शम्भुनाथ&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;ने अपने सम्बोधन में कहा कि -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- &amp;nbsp;भले ही ऐसे आयोजन साहित्यिक कर्मकांड कहे जाते हों किन्तु ये ही हमें ऐसे अवसर देते हैं कि हम उन रचनाकरों के पाठ को पुन: देखें पढ़ें, नई तरह से अपनी धारणाओं का पुनर्गठन कर सकें.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;em&gt;एक समय था जब आलोचना इन चारों कवियों को आर-पार करके देखती रही या बाँट कर देखती रही, सामाजिकता की बात को लेकर अलगाते रहे. किन्तु आज भी क्या इन चारों कवियों के मूल्यांकन का कोई सामान्य तत्व नहीं हो सकता है? &amp;nbsp;अनुभव की स्वाधीनता चारों कवियों में सामान्य तत्व है. इन चारों कवियों ने अनुभव की सामुदायिक किलेबन्दी स्वीकार नहीं की.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&lt;em&gt;&amp;nbsp;नागार्जुन के काव्य में जेठ का ताप और पूर्णिमा का सौन्दर्य है&lt;/em&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;लेखक के स्वाभिमान के सन्दर्भ में उन्होंने नागार्जुन द्वारा इन्दिरा&amp;nbsp;गाँधी द्वारा प्रदत्त सम्मान को ग्रहण करने के प्रसंग को नागार्जुन के शब्दों में सुनाया, जिस पर सभागार तालियों व ठहाकों से भर उठा.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;नागार्जुन किसानचित्त के कवि हैं, नागार्जुन का साहित्य हमारे लिए अन्न है अत: नागार्जुन अन्न के कवि हैं.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;प्रो. नीरज सिंह&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने मंच पर बैठे ‘समूचे बिहार’ को सम्बोधित करने के अपने वाक्य&amp;nbsp;द्वारा वातावरण को&amp;nbsp;सहज व&amp;nbsp;हास्यपूर्ण&amp;nbsp;बनाते हुए अपने वक्तव्य का प्रारम्भ किया. उन्होंने कहा कि -&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;सर्वप्रथम मुझे गर्व है&amp;nbsp; कि नागार्जुन के सान्निध्य का सौभाग्य मिला.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;-&amp;nbsp;भारतीय जनता की सम्पूर्ण मुक्ति के कवि हैं नागार्जुन. उनका&amp;nbsp;स्वप्न था कि एक ऐसे भारत का निर्माण करेंगे जहाँ मनुष्य द्वारा मनुष्य के शोषण की कोई सम्भावना नहीं.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&amp;nbsp;डॉ. राम&amp;nbsp;आह्लाद चौधरी&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;व&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;उषाकिरण खान&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने&amp;nbsp;भी&amp;nbsp;बाबा के रचनाकर्म के विविध पक्षों पर&amp;nbsp;अपने विचार प्रस्तुत किए.&amp;nbsp;&amp;nbsp;कार्यक्रम की अध्यक्षता &amp;nbsp;करते हुए&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;खगेन्द्र ठाकुर&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने &amp;nbsp;नागार्जुन के जीवन प्रसंगों को किन्हीं नए अर्थों में खोलते हुए उनकी सहज किन्तु विशिष्ट जीवनशैली का मर्म सुनाया,&amp;nbsp;साथ ही कलकत्ता के कुछ प्रसंगों को नई अर्थवत्ता दी.&amp;nbsp;&amp;nbsp;सत्र का संचालन&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;कॄ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;ष्ण कुमार सिंह&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने किया.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="background-color: blue; color: white;"&gt;शमशेर पर एकाग्&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;जन्मशताब्दी&amp;nbsp;वर्ष के इस कार्यक्रम के दूसरे दिन का दूसरा सत्र&amp;nbsp;&lt;b&gt;शमशेर&amp;nbsp;के काव्यकर्म पर केन्द्रित&lt;/b&gt;&amp;nbsp;था. कार्यक्रम की&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;अध्यक्षता&amp;nbsp; कवि अरुण कमल&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने और&amp;nbsp;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;संचालन राकेश मिश्र&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;ने किया.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;डॉ.&amp;nbsp;विनोद तिवारी&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp; ने&amp;nbsp;शमशेर की कविताओं के सन्दर्भ में विविध पक्षों पर&amp;nbsp; कुछ प्रश्न उठाते हुए अपनी बात रखी.&amp;nbsp;कुछ बिन्दु हैं कि -&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;शमशेर का जनाधार या विभाव है या नहीं यह हम अज्ञेय व शमशेर के सन्दर्भ में देख सकते हैं.&amp;nbsp;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;- क्या रचनाकार पार्टीबद्ध होकर रचना करता है? &amp;nbsp;नहीं, ऐसा नहीं. वह कर भी नहीं सकता है.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;- इन कवियों के पास ऐसी भी बहुत सी कविताएँ हैं, कि उसी टोन या उसी तरह से आज का कोई कवि लिखे तो हमीं कहेंगे कि रद्दी हैं.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;-&lt;em&gt;&amp;nbsp;क्या बोध गम्यता भी कविता की कोई शर्त है?&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;कविता को समझने के क्या कोई प्रतिमान हैं, क्या शमशेर को समझने के लिए कोई प्रतिमान गढ़े जाएँगे? प्रतिमान के बतौर एक सूत्रीकरण कर के शमशेर का मूल्यांकन किया जाता रहा है. कविता के तनाव, उसकी आंतरिक संरचना आदि की दॄष्टि से शमशेर की कविताओं का पाठ आवश्यक है.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;प्रो. रंजना अरगड़े&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने एक वक्ता की प्रेम पर टिप्पणी के सन्दर्भ में&amp;nbsp;चुटकी&amp;nbsp;लेते हुए अपना वक्तव्य प्रारम्भ किया और&amp;nbsp;&lt;strong&gt;"अपने समय के एल्बम को देखते हुए"&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;शीर्षक आलेख का वाचन करते हुए कहा कि -&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;शमशेर की कविताएँ अपनी समकालीनता का एक एल्बम हैं। हमारे पहले की तस्वीर हमारे आज से कई बार इतनी भिन्न होती है कि हम स्वयं नहीं पहचान पाते. कई बार समूचा भोलापन खो चुका होता है.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;उनके आलेख का प्रस्थानबिन्दु समकालीन मुद्दों के प्रति शमशेर की सम्वेदनशीलता की पड़ताल करना था. विशेषत: शमशेर की रचनाशीलता में भाषा के सन्दर्भों की अच्छी पड़ताल (रचनाभाषा सहित) उन्होंने अपने आलेख में की.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;- &amp;nbsp;&lt;em&gt;सूक्ष्म अभिव्यक्तियों के लिए जो&amp;nbsp;भाषा शमशेर गढ़ते हैं वह आज की रचनाधर्मिता को उनकी देन है.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;वि. वि. के शोधार्थी&amp;nbsp;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;strong&gt;उमाकान्त चौबे&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; ने प्रश्न उठाया कि शमशेर की कविता में वाक्य की अपेक्षा शब्द का ईकाई होना पाठक&amp;nbsp;और विद्यार्थी को नहीं&amp;nbsp;खटकता. किन्तु जो कुछ दिक्कत आलोचना को उसके अर्थ के लिए&amp;nbsp;आती है, &amp;nbsp;क्या&amp;nbsp;वह दिक्कत आलोचना की है?&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;सत्र का अध्यक्षीय वक्तव्य &amp;nbsp;देते हुए&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;अरुण कमल&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;ने इस बात को रेखांकित किया कि -&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;- &amp;nbsp;&lt;em&gt;आज जिस प्रकार शमशेर वाले इस सत्र में सबसे कम वक्ता, सब से कम श्रोता हैं, यही शमशेर के साथ आजीवन होता रहा कि बहुत कम लोग उनके साथ रहे, चले.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;- जिन कवियों को आप प्यार करते हैं उनकी कोई शताब्दी नहीं होती.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;em&gt;- कवियों को पढ़ते समय आम पाठक यह नहीं सोचता कि इन कवियों की क्या ‘विचारधारा’ थी. सवाल यह नहीं कि कौन बड़ा कवि है, कौन छोटा. कभी किसी अवसर पर कोई कविता आपके दिल के साथ होती है, कभी कोई. मानो आप विभिन्न देशों की यात्रा पर हैं और आपकी जेब में विभिन्न देशों के सिक्के रखे हैं. जब आप जिस देश में होंगे, वहाँ उस देश के सिक्के को ही प्राथमिकता देंगे.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;-&amp;nbsp;&lt;em&gt;&amp;nbsp;पाठक के लिए कविता पढते समय कवि की जीवनदृष्टि महत्वपूर्ण होती है, न कि उसका व्यक्तिगत जीवन.&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;- बिना मलयज की डायरी पढ़े आप शमशेर को नहीं समझ सकते.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;- शब्दों को अत्यन्त सम्वेदनशीलता के साथ बरतने वाला कवि हिन्दी में निराला के बाद शमशेर ही हुए, दूसरा कोई नहीं.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;- हिन्दी साहित्य के इतिहास के झगडों को पाठक के लिए नहीं गिना माना जाना चाहिए.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;अरुण कमल ने बाबा से उनकी पसन्द के रचनाकार पूछे जाने के अपने प्रश्न के उत्तर में बाबा द्वारा सुझाई दो पुस्तकों का नामोल्लेख करते हुए बताया कि वे हैं ‘&lt;strong&gt;सदुक्तिकरणामृत’&lt;/strong&gt;, तथा ‘&lt;strong&gt;सुभाषितरत्नसंग्रह’.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: white;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: blue;"&gt;&lt;b&gt;फ़ैज़ पर एकाग्र&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;दोपहर के भोजनोपरान्त तीसरा व अन्तिम सत्र&amp;nbsp;&lt;b&gt;फ़ैज़ अहमद फ़ैज़ की रचनाधर्मिता पर केन्द्रित&lt;/b&gt;&amp;nbsp;था, जिसकी&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;अध्यक्षता&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;अली ज़ावेद&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black;"&gt;ने&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;व&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;संचालन &amp;nbsp;राकेश&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;ने किया.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;फ़ैज़ पर केन्द्रित अपने आलेख में&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;डॉ. प्रीति सागर&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;ने जानकारियाँ बाँटीं कि -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;- फ़ैज़ पर गालिब, मार्क्स और अपने दो उस्तादों शम्सुल अल्माह सैयद मीर हसन तथा प्रो. युसुफ़ सलीम चिश्ती का खासा असर था.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;-उन्होंने गज़लों में उर्दू शायरी रवायत को पूरी तरह बरता, रवायती प्रतीकों को अपनी रचनाशीलता से जोड़&amp;nbsp;कर&amp;nbsp; प्रतीकों को नए अर्थ दिए.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ को अपनी भाषा से बहुत प्रेम था. वे अपनी भाषा के लिए अत्यन्त चिन्तित होने के साथ साथ गर्वित भी थे.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- ज़िन्दगी भर आम&amp;nbsp; आदमी के लिए सोचने वाले इस शायर ने जबरन शेर कहने की कोशिश&amp;nbsp;कभी नहीं की&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- गुलज़ार का कथन है -&amp;nbsp;"फ़ैज़ की शायरी के रुक जाने का अर्थ है वक्त की नब्ज़ का रुक जाना"&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;अगले वक्ता के रूप में&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;दिनेश कुशवाह&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;के वक्तृत्व में जिन बिन्दुओं को रेखांकित किया गया, वे थे&amp;nbsp;&lt;strong&gt;-&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;-&amp;nbsp;&lt;i&gt;मानसिक व आर्थिक रूप से पिस रहा यन्त्रणाग्रस्त व्यक्ति उनकी कविता के&amp;nbsp;केन्द्र में है.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ की प्रसिद्धि को उनके जेल जाने से जोड़ कर देखने वालों&amp;nbsp;से उन्होंने पूछा कि अन्य जो कवि प्रसिद्ध हुए हैं वे भी क्या जेल गए हैं!&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- प्राचीनता के साथ नवीनता का समन्वय व उसे कहने का अन्दाज़ कवि को विशिष्ट बनाता है. यह फ़ैज़&amp;nbsp; की कविता की विशिष्टता थी.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- आम आदमी को बहकाने वाले खयाली छद्मों का पर्दाफ़ाश फ़ैज़ ने किया.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ का आशिकाना मिज़ाज़ हमें ही नहीं बुजुर्गों को भी प्रभावित करता है, उन्होंने कहा मेरी दो ही प्रेमिकाएँ हैं, एक है मेरी महबूबा और दूसरा है मेरा देश.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;-एक जगह उन्होंने लिखा मैंने तीन इश्क किए जिन्हें दर्ज़ किया जाना चाहिए;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ ने सिखाया कि जो रोमान है शायरी में, वही हमें फ़ाँसी के तख्ते से फन्दे चूमने तक को&amp;nbsp;भी प्रेरित करता है.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;उपस्थितों के आग्रह के उपरान्त&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;कवि&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;आलोक धन्वा&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;मंच पर आए व अपनी धाराप्रवाह शैली में संगोष्ठी के दो दिन के विमर्श पर अपनी टिप्पणी देते हुए अत्यन्त रोचक व सटीक ढंग से स्थापित किया कि -&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- &amp;nbsp;कवियों के पक्ष विपक्ष में बात करते समय&amp;nbsp;यह जान लेना अनिवार्य है कि ये चारों कवि महान् जीवनेच्छाओं के&amp;nbsp;कवि हैं.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- इन के पाठ से एकान्त व जीवन दोनों में ताकत मिलती है.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- प्रत्येक कवि किसी न किसी व्यक्ति की &amp;nbsp;इच्छा को पूरा करता है.&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- आधुनिक लोकतन्त्र की चर्चा करेंगे तो अज्ञेय के पास जाना होगा. महत्वपूर्ण यह नहीं कि वे मार्क्सवादी थे या नहीं, महत्वपूर्ण यह है कि राष्ट्र की अवधारणा को जिन्होंने संगठित किया उनमें अग्रणी थे अज्ञेय.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- अज्ञेय को लेकर कोई कंजूसी नहीं होनी चाहिए, कोई एन्काऊंटर की स्थिति नहीं होनी चाहिए.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ आधुनिक लोकतन्त्र के कवि थे और आधुनिक लोकतन्त्र समाजवाद के बिना सम्भव नहीं.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- फ़ैज़ जहाँ जाते हैं वहाँ जाना भी हमारे लिए कठिन है.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- कवियों की तुलनात्मक चर्चा यहाँ यों हुई है जैसे आप उन्हें नम्बर दे रहे हों.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- नागार्जुन उतने ही बड़े व्यंग्यकार थे जितने बड़े ब्रेख्त.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- जो ऊँचाई हमें कबीर में मिलती है कि कबीर सत्य को जानने के लिए किसी भी स्टेबिलेटी, ताकत... जो एकाधिकार का रूप लेती है, को तोड़ते हैं. नागार्जुन भी वैसे ही कवि थे. उन्होंने सत्ता को तोड़ने और उसके विरुद्ध काम किया.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;अध्यक्षीय वक्तव्य के रूप में सत्र की अध्यक्षता कर रहे&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;अली ज़ावेद&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;ने संगोष्ठी को महत्वपूर्ण बताते हुए महात्मा गाँधी अन्तरराष्ट्रीय विश्वविद्यालय, वर्धा को इस पहल के लिए साधुवाद दिया&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;और कहा कि &amp;nbsp;-&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;- साझा संस्कृति की दिशा में व उसकी परम्परा में यह गोष्ठी विशेष महत्व रखती है.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- ऐसे आयोजनों का उद्देश्य हवा में बातें करना नहीं होता अपितु इन कवियों की भविष्य की प्रासंगिकता व मार्गदर्शक की भूमिका तय करना होता है.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- जब हम अमीर खुसरो को हिन्दी व उर्दू की रवायत का कवि मानते हैं तो तुलसी, नागर्जुन या फ़ैज़ क्यों नहीं उस साँझी सांस्कृतिक विरासत के कवि? लिपि को हटा दीजिए तो शेष बाधा क्या है? पहले भी प्रेमचन्द पर केन्द्रित आयोजन हुए और मुझे कभी नहीं लगा कि कोई हिन्दी का और कोई उर्दू का अलग अलग रचनाकार हैं.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- लोग कहते हैं कि आयडियॉलॉजी की बात मत कीजिए, बस शायरी की बात कीजिए, परन्तु क्या आयडियॉलॉजी के बिना शायरी सम्भव है? वाल्मीकी का रामायण-काव्य भी उत्पीड़न के विरुद्ध उठी कवि की कलम है. यही सच्ची कविता है, शायरी है.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;- क्या नारेबाजी की भी कोई स्टैटिक्स होती है या नहीं. यदि नहीं तो भगत सिंह का इन्कलाब ज़िन्दाबाद कैसे विश्वभर में छा गया?&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;- मुझे दुनिया में "&lt;/i&gt;&lt;i&gt;वसुधैव कुटुम्बकं " &amp;nbsp; से बड़ा कोई और नारा नहीं लगता. क्योंकि जो सारी दुनिया की बात करता&amp;nbsp;है, वह किसी एक कौम या वर्ग की बात नहीं करता.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;- सच के प्रति अपनी पक्षधरता दिखाने की दिशा में ऐसे आयोजन अत्यंत महत्वपूर्ण हैं.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #990000;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;ध्यातव्य है कि&amp;nbsp;महात्मा गाँधी अंतरराष्ट्रीय हिन्दी वि.वि., वर्धा द्वारा आयोजित जन्मशताब्दी कार्यक्रमों के&amp;nbsp;प्रथम दिन&amp;nbsp;उद्‍घाटन सत्र में एकत्र देश के विभिन्न भागों से आए साहित्यिकों, कलाकर्मियों, शब्दकर्मियों, अध्यापकों, कर्मचारियों, विद्यार्थियों ने&amp;nbsp;&amp;nbsp;एक शोक सन्देश प्रस्तुत कर प्रख्यात रंगकर्मी,संगठनकर्ता, कवि एवं ‘अभिव्यक्ति’ पत्रिका के सम्पादक &amp;nbsp;शिवराम के असामयिक निधन पर सभागार में दो मिनट का मौन रख उन्हें श्रद्धांजलि दी व उनके शोक सन्तप्त परिजनों के प्रति हार्दिक सम्वेदना प्रकट की.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;संगोष्ठी में माननीय संचार मन्त्री, भारत सरकार, नई दिल्ली के नाम एक पत्र&amp;nbsp;&lt;/b&gt;भेजा गया, जिसमें हिन्दी के चार कवियों की स्मृति में डाक टिकट जारी करने की माँग करते हुए लेखकों साहित्यकारों ने हस्ताक्षर किए। पत्र में लिखा गया है कि -&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;"&amp;nbsp;&lt;i&gt;वर्ष २०१० हिंदी के लोकप्रिय एवं महान् कवियों - नागार्जुन, केदारनाथ अग्रवाल, शमशेर बहादुर सिंह तथा सच्चिदानन्द हीरानन्द वात्स्यायन ‘अज्ञेय’ का जन्मशताब्दी वर्ष है. ये चारों कवि भारतीय स्वातन्त्र्योत्तर साहित्यिक -सांस्कृतिक इतिहास के पुरोधा रहे हैं. न केवल हिन्दी अपितु अन्य प्रमुख भारतीय भाषाओं का बुद्धिजीवी एवं सामान्य जनसमुदाय इन चारों कवियों के कृतित्व से भली भाँति परिचित है तथा इनके बीच इनकी सम्माननीय स्मॄति प्रवहमान है.&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;हम हिंदी के समस्त लेखक साहित्यकार महात्मा गाँधी&amp;nbsp;अंतरराष्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय, वर्धा के माध्यम से जिसके तत्वावधान में इन कवियों के शताब्दी कार्यक्रमों की शृंखला की उद्‍घाटन संगोष्ठी २-३ अक्‍तूबर २०१० को आयोजित की जा रही है, माँग करते हैं कि भारतीय रचनाशीलता एवम् मनीषा के प्रतिनिधि इन चारों कवियों पर भारतसरकार का संचार मन्त्रालय डाकटिकट जारी करे. यह न केवल राज्य का दायित्व है अपितु इन कवियों के अवदान के प्रति उसकी सच्ची श्रद्धाशीलता होगी.&lt;/i&gt;"&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;इस पत्र पर हस्ताक्षर करने वालों में प्रमुख नाम &amp;nbsp;- &amp;nbsp;प्रो. नामवर सिंह (कुलाधिपति), विभूति नारायण राय ( कुलपति), प्रो. अरविन्दाक्षन (प्रतिकुलपति), विजेन्द्र नारायण सिंह, प्रो. नित्यानन्द तिवारी, प्रो. खगेन्द्र ठाकुर, प्रो. निर्मला जैन, आलोक धन्वा, प्रो. गंगाप्रसाद विमल, प्रो. शम्भु्नाथ, प्रो. बलराम तिवारी, अरुण कमल, दिनेशकुमार शुक्ल, रंजना अरगड़े, प्रो. गोपेश्वर सिंह, प्रो. नीरज सिंह, रामआह्लाद चौधरी, उषाकिरण खान, अखिलेश, &amp;nbsp;धीरेन्द्र अस्थाना, बोधिसत्व, विमल कुमार, &amp;nbsp;डॉ. कविता वाचक्नवी, विजय शर्मा, अवधेश मिश्र, नरेन्द्र पुण्डरीक, दिनेश कुशवाह, प्रो. सूरज पालीवल, डॉ. शम्भु गुप्त, डॉ. कृपाशंकर चौबे, प्रो. के.के सिंह, मनोज कुमार पाण्डेय, शशिभूषण, डॉ. सुशीला टाकभौरे, सुरेन्द्र वर्मा, डॉ. उमेश कुमार सिंह, प्रो. अजय तिवारी, अली जावेद आदि के हैं.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;केदारनाथ अग्रवाल पर केन्द्रित सत्र के वक्ताओं&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;नरेन्द्र पुण्डरीक&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;व&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&amp;nbsp;डॉ. कविता वाचक्नवी&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;ने केदार जी की काव्यकला पर अपने अभिमत दिए.&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #00007f;"&gt;नरेन्द्र&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #00007f;"&gt;पुण्डरीक&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #00007f;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;ने सोदाहरण स्थापित किया कि केदार जी की काव्यभाषा के खिलने व खुलने की विशिष्टता उनकी रचनाशीलता की अद्भुत शक्ति है. केदार जैसे कवि की काव्यभाषा के प्रति बरती गई अतिरिक्त आत्मीयता तक की पहुँच अर्थ-विस्तार में नवीन उद्‍घाटन करती है.&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #00007f;"&gt;डॉ. कविता वाचक्नवी&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;ने&amp;nbsp;&lt;b&gt;"केदारनाथ अग्रवाल का काव्यशास्त्र"&lt;/b&gt;&amp;nbsp;विषयक अपने आलेख में मुख्यतया&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;‘मित्र-संवाद’&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;व अन्य चार पुस्तकों की भूमिका के रूप में लिखे गए गद्य-मात्र के विश्लेषण द्वारा उनके काव्य-विमर्श की दृष्टि को प्रतिपादित किया. कविता व पाठक का सम्बन्ध, पठनीयता, साधारणीकरण, मुक्त छंद, शिल्प के स्तर पर रचनाकार की निजता, काव्यशिल्प, लोक, काव्यप्रेरणा, निरन्तरता, तुक अन्तर्विरोध, सामासिकता, अर्थगाम्भीर्य, आलोचना की उपादेयता, कविता की आन्तरिक शक्ति, साहित्य में सत्य की प्रतिष्ठा, स्वाभावोक्ति, जनवादी प्रतिबद्धता, काव्यऊर्जा, सौन्दर्यबोध, समकालीनता का छद्म आदि जैसे शताधिक प्रश्नों पर गद्य में केदार के विमर्श को सामने रखा.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;दो दिन चले इस साहित्यिक आयोजन के सभी वैचारिक सत्रों के समापन के उपरान्त&amp;nbsp;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;कुलपति विभूति नारायण राय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&amp;nbsp;ने सभी आगतों का उनके वैचारिक अवदान के लिए धन्यवाद व्यक्त किया व समाहार करते हुए &amp;nbsp;कहा कि &amp;nbsp;संगोष्ठी में बहस का स्तर आशातीत रूप से सृजनात्मक रहा, ऐसी जीवन्त गोष्ठियों व बौद्धिक विमर्श का माहौल बना रहे, यह यत्न रहेगा.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;दो दिन की उक्त संगोष्ठी में भाषा व साहित्य से जुड़े जिन अनेक गण्यमान्य व्यक्तियों ने अपनी भागीदारी से कार्यक्रम की शोभा &amp;nbsp;बढ़ाई, उनमें से प्रमुख व्यक्तित्व हैं -&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;डॉ. नामवर सिंह, डॉ. निर्मला जैन, डॉ. नित्यानन्द तिवारी, बलराम तिवारी, विनोद शुक्ला, अखिलेश, सुरेन्द्र वर्मा, मनोज कुमार पाण्डेय, मीता शर्मा (कोटा), धीरेन्द्र अस्थाना, &amp;nbsp;नरेन्द्र पुण्डरीक, अली जावेद,&amp;nbsp;आलोक धन्वा,&amp;nbsp;डॉ. कविता वाचक्नवी, अरुण कमल, अवधेश मिश्र, विभूतिनारायण राय, राकेश, सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी, प्रो. सूरज पालीवाल, डॉ. शम्भु गुप्त, गंगाप्रसाद विमल, राजकिशोर, प्रो. सन्तोष भदौरिया, प्रो. गंगा प्रसाद विमल,&amp;nbsp;प्रो. शम्भुनाथ, दिनेशकुमार शुक्ल, रंजना अरगडे,&amp;nbsp;प्रो.&amp;nbsp;गोपेश्वर सिंह,&amp;nbsp;प्रो. नीरज सिंह, रामआह्लाद चौधरी, उषा किरण खान, बसन्त त्रिपाठी, धीरेन्द्र अस्थाना, बोधिसत्व, विमल कुमार, विजय शर्मा, दिनेश कुशवाह, डॉ. कॄपाशंकर चौबे, प्रो. के. के. सिंह, शशिभूषण, डॉ. सुशीला टाकभोरे&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #990000;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: black;"&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;डॉ. उमेशकुमार सिंह, प्रो. अजय तिवारी, अली जावेद आदि ।&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal;"&gt;विश्वविद्यालय के शोध छात्रों चित्रलेखा अंशु, ओमप्रकाश प्रजापति, रेणु, बच्चाबाबू, अमित बिस्वास तथा सन्तोष राय सहित विविध समितियों के संचालन में विवेक त्रिपाठी, संजय तिवारी, वैभव जी. सुशील, संदीप राय, आलोक श्रीवास्तव व &amp;nbsp;राजीव पाठक आदि ने सक्रिय सहयोग दे कर कार्यक्रम को अभूतपूर्व सफलता प्रदान की. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: times, serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'times new roman', 'new york', times, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: times, serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: times, serif; font-size: 16px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-6608433106607060259?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/6608433106607060259/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_06.html#comment-form' title='7 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6608433106607060259'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6608433106607060259'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_06.html' title='अज्ञेय, केदारनाथ अग्रवाल, नागार्जुन, शमशेर और फ़ैज़ की  जन्मशताब्दी पर आयोजित कार्यक्रमों की शृंखला  - २'/><author><name>डॉ.कविता वाचक्नवी Dr.Kavita Vachaknavee</name><uri>http://www.blogger.com/profile/02037762229926074760</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/-2d9qOIeiWTU/Tm_cOtyKQuI/AAAAAAAAEgc/KSplNBd67FU/s220/292842_10150275596034523_620799522_7383674_4164631_n.jpg'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-8819652487280987038</id><published>2010-10-02T16:55:00.001+05:30</published><updated>2010-10-02T17:19:56.465+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='जन्मशती का सम्दर्भ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='निर्मला जैन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='केदारनाथ अग्रवाल'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='बीसवीं सदी का अर्थ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नामवर सिंह'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आलोचना'/><title type='text'>बीसवीं शताब्दी हाशिए की शताब्दी थी: विभूति नारायन राय</title><content type='html'>&lt;div class="wlWriterHeaderFooter" style="float:right; margin:0px; padding:0px 0px 4px 8px;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = "http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_9184.html";digg_title = "बीसवीं शताब्दी हाशिए की शताब्दी थी: विभूति नारायन राय";digg_bgcolor = "#FFFFFF";digg_skin = "normal";&lt;/script&gt;&lt;script src="http://digg.com/tools/diggthis.js" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = undefined;digg_title = undefined;digg_bgcolor = undefined;digg_skin = undefined;&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;font color="#ff0000" size="3"&gt;&lt;strong&gt;जन्मशती उत्सव कार्यक्रम का विषय प्रवर्तन करते हुए कुलपति का उद्‌बोधन&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;इस वर्ष हिंदी के चार महान कवियों के जन्म के सौ साल पूरे हुए हैं। शमशेर, अज्ञेय, केदार और नागार्जुन अब से सौ साल पहले पैदा हुए। उनका जीवन बीसवीं सदी का साक्षी रहा। उन्होंने जो कुछ लिखा उसमें उनके देश और काल की छाया स्वाभाविक रूप से परिलक्षित होती है। महात्मा गांधी अंतरराष्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय द्वारा इन चार कवियों की जन्मशती मनाने के बहाने बीसवी सदी का सिंहावलोकन करने के उद्देश्य से साहित्यिक गोष्ठियों की एक शृंखला प्रारम्भ किया जा रहा है। ये कार्यक्रम देश के विभिन्न शहरों में आयोजित होंगे। समापन कार्यक्रम दिल्ली में होगा।&amp;nbsp; इसी शृंखला का उद्घाटन कार्यक्रम आज गांधी-जयंती के अवसर पर वर्धा स्थित विश्वविद्यालय प्रांगण में आयोजित हुआ। &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;उद्‌घाटन सत्र की अध्यक्षता सुप्रसिद्ध समालोचक निर्मला जैन ने किया और उद्घाटन वक्तव्य विश्वविद्यालय के कुलाधिपति नामवर सिंह ने दिया। वक्ताओं द्वारा चारो कवियों की तुलनात्मक चर्चा की गयी। इस ब्लॉग की पिछली &lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post.html"&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;दो पोस्टें&lt;/font&gt;&lt;/a&gt; उद्घाटन कार्यक्रम के दौरान ‘लाइव’ (&lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post.html"&gt;यहाँ&lt;/a&gt; और &lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_02.html"&gt;यहाँ&lt;/a&gt;) प्रकाशित की गयीं। &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcXnGrxwiI/AAAAAAAACZM/6sbOB93YG_8/s1600-h/DSC03350%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC03350" border="0" alt="DSC03350" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcXrWYxIcI/AAAAAAAACZQ/gtZKvyRlBQQ/DSC03350_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="386" height="223"&gt;&lt;/a&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;विषय प्रवर्तन- विभूति नारायण राय&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWMZ1jWwI/AAAAAAAACYw/GomseqOgGAI/s1600-h/DSC03352%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 10px auto 5px; display: block; float: none; border-top: 0px; border-right: 0px" title="DSC03352" border="0" alt="DSC03352" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWRziIOeI/AAAAAAAACY0/2AvP8Ufn2X0/DSC03352_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="380" height="292"&gt;&lt;/a&gt; &lt;font color="#ff0000"&gt;नामवर सिंह व निर्मला जैन&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;सबसे पहले विषय प्रवर्तन करते हुए विश्वविद्यालय के कुलपति विभूति नारायण राय ने इस कार्यक्रम की रूपरेखा स्पष्ट करते हुए बताया कि कोई भी रचना न सिर्फ़ इसके रचनाकार के व्यक्तित्व का आइना होती है बल्कि उसके देश-काल के बारे में भी बहुत कुछ बताती है। साहित्यकार अपने समाज और देश-काल के बारे में बहुत संवेदनशील होता है, इसलिए उसकी कृतियाँ उसके समय का ऐतिहासिक दस्तावेज होती हैं। इन चार कवियों के रचना संसार में विचरण करते हुए हम बीसवीं सदी &lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;font size="3"&gt;में भी विचरण कर रहे होते हैं। इस प्रकार इस पूरे कार्यक्रम का एक उद्देश्य तो हिंदी साहित्य के इन चार महान विभूतियों व उनके रचनाकर्म के प्रति सम्मान की भावना को रेखांकित करने का है तो दूसरा उद्देश्य बीसवीं शताब्दी की प्रवृत्तियों को समझने का प्रयास भी है।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;बीसवीं शताब्दी को यदि एक वाक्य में परिभाषित करना हो तो मैं उसे हाशिए की शताब्दी कहना चाहूंगा। इस सदी में उपनिवेशवाद का अंत हुआ, लोकतांत्रिक व्यवस्थाएँ स्थापित हुईं और सदियों से समाज के हाशिए पर रहने वाले लोग- जैसे दलित, आदिवासी और स्त्रियाँ- पहली बार मनुष्य का जीवन जीने का अवसर पा सके। इससे पहले हाशिए पर अटके लोगों के मानवाधिकार समाज के प्रभु वर्ग द्वारा अपहृत कर लिए गये थे। दूसरे विश्व युद्ध के बाद जब संयुक्त राष्ट्रसंघ की स्थापना हुई और विश्व मानवाधिकारों के चार्टर की घोषणा हुई तो मानव सभ्यता को जो उपहार मिला वह किसी भी धार्मिक पुस्तक से नहीं मिल पाया था। &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;इस कार्यक्रम के उद्घाटन भाषण में नामवर जी ने बीसवी सदी को सर्वाधिक क्रांतिकारी घटनाओं की शताब्दी बताया। ऐसी शताब्दी जिसमें दो-दो विश्वयुद्ध हुए, विश्व की शक्तियों के दो ध्रुव बने, फिर तीसरी दुनिया अस्तित्व में आयी। समाजवाद का जन्म हुआ। सदी का अंत आते-आते इन ध्रुवो के बीच की दूरी मिटती गयी। तीसरी दुनिया भी बाकी दुनिया में मिलती गयी और समाजवाद प्रायः समाप्त हो गया। नामवर जी ने नागार्जुन की प्रशंसा करते हुए कहा कि बाबा ने काव्य के भीतर बहुत से साहसिक विषयों का समावेश कर दिया जो इसके पहले कविता के संभ्रांत समाज में वर्जित सा था। दलितों, म्लेच्छों, वंचितों और शोषितों को उन्होंने अपनी कविता में पिरोकर प्रभु वर्ग के सामने खड़ा कर दिया। चमरौंधा जूता पहनाकर ए.सी. ड्राइंग रूम में घुसा दिया। ऐसे पात्र इससे पहले प्रेमचंद की कहानियों में ही पाये जाते थे। नागार्जुन के दोहे सुनाकर उन्होंने दर्शकों को रोमांचित कर दिया।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;blockquote&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;strong&gt;खड़ी हो गयी चाँपकर कंकालों की हूक।&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;strong&gt;नभ में विपुल विराट सी शासन की बंदूक॥&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;strong&gt;जली ठूठ पर बैठ कर गयी कोकिला कूक&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;strong&gt;बाल न बांका कर सकी शासन की बंदूक&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;कार्यक्रम में निर्मला जैन ने अध्यक्षीय भाषण दिया जिसका संक्षिप्त व्यौरा पिछली ‘लाइव’ पोस्ट में दे चुका हूँ।&lt;/font&gt; &lt;p align="justify"&gt;&lt;font size="3"&gt;अभी प्रथम दिवस का दूसरा सत्र चल रहा है जो अज्ञेय पर केंद्रित है। इस सत्र के प्रमुख वक्ता हैं- &lt;font color="#800080"&gt;प्रो. गंगा प्रसाद विमल, राजकिशोर, प्रो. बलराम प्रसाद त्रिपाठी, सुरेन्द्र वर्मा, डॉ. विजय शर्मा, डॉ. कृपाशंकर चौबे, मनोज कुमार पांडेय, शशिभूषण। कार्यक्रम का संचालन विश्वविद्यालय के रीडर शंभू गुप्त जी कर रहे हैं।&lt;/font&gt;&lt;/font&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWXRDzADI/AAAAAAAACY4/L7k1X9qWwjg/s1600-h/DSC03364%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC03364" border="0" alt="DSC03364" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWbIbjwgI/AAAAAAAACZA/TISCpyIRnaI/DSC03364_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="415" height="319"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;द्वितीय सत्र में मंचासीन- (दाएँ से) राजकिशोर, कृपाशंकर चौबे, सुरेंद्र वर्मा, गंगा प्रसाद विमल, बलराम प्रसाद त्रिपाठी, शम्भू गुप्त&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/font&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWi23P_OI/AAAAAAAACZE/LwTLBvgKNcI/s1600-h/DSC03365%5B5%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC03365" border="0" alt="DSC03365" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcWmtglCXI/AAAAAAAACZI/BTvr8FNgRgQ/DSC03365_thumb%5B3%5D.jpg?imgmax=800" width="463" height="358"&gt;&lt;/a&gt;  &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#ff0000" size="3"&gt;विपुल दर्शक दीर्घा- कुलपति विभूति नारायण राय (कुर्ते में) राजकिशोर जी को सुनते हुए।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p align="center"&gt;&lt;font color="#ff0000" size="3"&gt;&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff" size="3"&gt;(सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी)&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-8819652487280987038?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/8819652487280987038/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_9184.html#comment-form' title='5 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8819652487280987038'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8819652487280987038'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_9184.html' title='बीसवीं शताब्दी हाशिए की शताब्दी थी: विभूति नारायन राय'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKcXrWYxIcI/AAAAAAAACZQ/gtZKvyRlBQQ/s72-c/DSC03350_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-4145214195945019139</id><published>2010-10-02T12:49:00.001+05:30</published><updated>2010-10-02T15:34:20.075+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='जन्मशती का सम्दर्भ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='निर्मला जैन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='केदारनाथ अग्रवाल'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नामवर सिंह'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आलोचना'/><title type='text'>नामवर सिंह ने अज्ञेय को साहित्य क्षेत्र का नेहरू बताया था- निर्मला जैन</title><content type='html'>&lt;div class="wlWriterHeaderFooter" style="float:right; margin:0px; padding:0px 0px 4px 8px;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = "http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_02.html";digg_title = "नामवर सिंह ने अज्ञेय को साहित्य क्षेत्र का नेहरू बताया था- निर्मला जैन";digg_bgcolor = "#FFFFFF";digg_skin = "normal";&lt;/script&gt;&lt;script src="http://digg.com/tools/diggthis.js" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = undefined;digg_title = undefined;digg_bgcolor = undefined;digg_skin = undefined;&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC03353" border="0" alt="DSC03353" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbdEsT7DEI/AAAAAAAACYc/lGMF-owA8ig/DSC03353_thumb%5B6%5D.jpg?imgmax=800" width="310" height="241"&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;प्रसिद्ध समालोचक निर्मला जैन ने अपनी टिप्पणी से सभागार में ठहाके लगवा दिए जब उन्होंने नामवर जी के सामने ही यह कहा कि एक बार नामवर जी यह लिखा था कि राजनीति के क्षेत्र में जो नेहरू युग है वही साहित्य के क्षेत्र में अज्ञेय युग है। जब उन्होंने नामवर जी से इसकी पुष्टि चाही तो वे चुप्पी लगा गये। निर्मला जी ने कहा कि यह तो कूटनीति से प्रेरित चुप्पी है जिसे आप स्वीकृति के रूप में ही लें।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbc593T9mI/AAAAAAAACYM/vhKgltB2BV8/s1600-h/DSC03357%5B3%5D.jpg"&gt;&lt;font color="#020202" size="3"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; margin: 0px 10px 0px 0px; display: inline; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="DSC03357" border="0" alt="DSC03357" align="left" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbc9X5zM5I/AAAAAAAACYQ/tSbFFfzYzW4/DSC03357_thumb%5B1%5D.jpg?imgmax=800" width="210" height="244"&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;font size="3"&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;&lt;strong&gt;निर्मला जी के उद्गार;&lt;/strong&gt; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;चारो कवियों में केदार सबसे अधिक स्थानीय कवि थे। बाकी तीनो कवि विकट यायावर थे। केदार गार्हस्थ्य प्रेम के कवि थे। अपनी पत्नी को प्रेयसी के रूप में निरूपित किया। वस्तुतः वे उनकी प्रथम श्रोता/पाठक थीं। उनमें गहन इंद्रीय बोध है। &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;स्त्री विमर्श की दृष्टि से इन कवियों को फिर से देखा जाना चाहिए।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;समय की चमक के नीचे की धातु की पहचान करना अधिक महत्वपूर्ण है।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;विचारधारा से युक्त होने और मुक्त होने का समय है। इसकी समीक्षा भी होनी चाहिए। विचारधारा के संतुलन के बिना अच्छी रचना संभव नहीं है।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;चारो में सबसे गंभीर चिंतन अज्ञेय का है। आलोचना की भाषा अज्ञेय ने दी। करीने से, नफ़ासत से, तरतीब से रचने की कला अज्ञेय के पास थी।&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000" size="3"&gt;हिंदी संग्रहालय एवं अभिलेखागार की वेबसाइट का उद्घाटन: (१:१० pm)&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;font color="#000000" size="3"&gt;प्रसिद्ध उपन्यासकार सुरेंद्र वर्मा ने विश्वविद्यालय की ओर से स्थापित गये हिंदी संग्रहालय की वेबसाइट (&lt;a href="http://www.archive.hindivishwa.org"&gt;www.archive.hindivishwa.org&lt;/a&gt;) का बटन दबाकर उद्घाटन किया। इस संग्रहालय में हिंदी साहित्यकारों के हस्तलिखित पत्र, रचनाएँ, निजी चित्र इत्यादि का संग्रह किया गया है। अनेक साहित्यिक पत्रिकाओं के प्रवेशांक भी विशेष आकर्षण हैं।&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbhAcr3SsI/AAAAAAAACYo/8An1KUdcuyY/s1600-h/DSC03360%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC03360" border="0" alt="DSC03360" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbhDeLfgYI/AAAAAAAACYs/aT1njrrmZK4/DSC03360_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="354" height="272"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;यह पोस्ट इस कार्यक्रम के दौरान ही तैयार करते हुए प्रकाशित की गयी है। इसमें सजीव प्रसारण के तत्व तो हो सकते हैम लेकिन एक सातत्य की कमी भी दिखायी दे सकती है। कृपया इसे इसी रूप में देखें।(सिद्धार्थ)&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-4145214195945019139?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/4145214195945019139/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_02.html#comment-form' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4145214195945019139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4145214195945019139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post_02.html' title='नामवर सिंह ने अज्ञेय को साहित्य क्षेत्र का नेहरू बताया था- निर्मला जैन'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbdEsT7DEI/AAAAAAAACYc/lGMF-owA8ig/s72-c/DSC03353_thumb%5B6%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5818869667465370451</id><published>2010-10-02T11:56:00.001+05:30</published><updated>2010-10-02T12:15:09.544+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='जन्मशती का सम्दर्भ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='निर्मला जैन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='केदारनाथ अग्रवाल'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='बीसवीं सदी का अर्थ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='महात्मा गांधी अंतरराश्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय'/><title type='text'>बीसवीं सदी का अर्थ- जन्मशती का संदर्भ</title><content type='html'>&lt;div class="wlWriterHeaderFooter" style="float:right; margin:0px; padding:0px 0px 4px 8px;"&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = "http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post.html";digg_title = "बीसवीं सदी का अर्थ- जन्मशती का संदर्भ";digg_bgcolor = "#FFFFFF";digg_skin = "normal";&lt;/script&gt;&lt;script src="http://digg.com/tools/diggthis.js" type="text/javascript"&gt;&lt;/script&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;digg_url = undefined;digg_title = undefined;digg_bgcolor = undefined;digg_skin = undefined;&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt; महात्मा गांधी अंतरराष्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय द्वारा हिंदी के चार महान कवियों की जन्मशती वर्ष के अवसर पर उनकी रचनाओं पर चर्चा के बहाने बीसवीं शताब्दी के अर्थ को समझने के लिए देश भर से बड़े साहित्यकारों को आमंत्रित कर सेमिनार का आयोजन किया है। गांधी जयन्ती के दिन प्रारम्भ हुए इस कार्यक्रम का उद्‌घाटन प्रसिद्ध समालोचक नामवर सिंह द्वारा किया जा रहा है। यह रिपोर्ट लिखते समय नामवर जी का उद्घातन भाषण चल रहा है। वे नागार्जुन की चर्चा करते हुए उनका दोहा सुना रहे हैं।&lt;/p&gt; &lt;blockquote&gt; &lt;p&gt;खड़ी हो गयी चाँपकर कंकालों की हूक।&lt;/p&gt; &lt;p&gt;नभ में विपुल विराट सी शासन की बंदूक॥&lt;/p&gt; &lt;p&gt;जली ठूठ पर बैठ कर गयी कोकिला कूक&lt;/p&gt; &lt;p&gt;बाल न बांका कर सकी शासन की बंदूक&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt; &lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (नागार्जुन) &lt;/p&gt; &lt;p&gt;इससे पहले कुलपति वी.एन.राय ने अपने विषय प्रवर्तन भाषण में बीसवीं सदी को हाशिए के लोगों की शताब्दी बताया। स्त्रियों, दलितों और गुलाम देश के नागरिकों को मनुष्य के रूप में जीने का हक मिला। जन्मशती के चार कवि हैं- १-सच्चिदानन्द हीरानंद वात्सायन ‘अज्ञेय’ २-शमशेर,३- केदारनाथ अग्रवाल ४-नागार्जुन ।&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;निर्मला जैन-&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbU4KrULhI/AAAAAAAACYE/8vDhjp7kjKg/s1600-h/DSC03354%5B3%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 5px 10px 5px 5px; display: inline; border-top: 0px; border-right: 0px" title="DSC03354" border="0" alt="DSC03354" align="left" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbU72QV9JI/AAAAAAAACYI/CW7Awbq7Rt8/DSC03354_thumb%5B1%5D.jpg?imgmax=800" width="244" height="184"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;(१२:०५ अपराह्न)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;प्रख्यात आलोचक निर्मला जैन ने अपना वक्तव्य प्रारम्भ किया। समय की छाप हर एक रचना पर पड़ती है। इन चारो कवियों में बहुत मूल्य चिंता दिखती है। &lt;/p&gt; &lt;p&gt;शमशेर को कवियों का कवि क्यों कहा जाता है? इसकी व्याख्या जरूर होनी चाहिए। &lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;“बात बोलेगी हम नहीं। भेद खोलेगी बात ही”&lt;/strong&gt; लेकिन शमशेर ने कविता के अलावा भी बहुत कुछ कहा है। &lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5818869667465370451?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5818869667465370451/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post.html#comment-form' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5818869667465370451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5818869667465370451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/10/blog-post.html' title='बीसवीं सदी का अर्थ- जन्मशती का संदर्भ'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/TKbU72QV9JI/AAAAAAAACYI/CW7Awbq7Rt8/s72-c/DSC03354_thumb%5B1%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-4941319544513015141</id><published>2010-05-31T16:00:00.004+05:30</published><updated>2010-05-31T16:05:59.630+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी त्रैमासिक.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><title type='text'>हिन्दुस्तानी त्रैमासिक भाग-७१ अप्रैल-जून, सन्‌ २०१० अंक-२</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/TAOQrbBpjOI/AAAAAAAAAoc/xEdxwvWlAcQ/s1600/scan0010.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 215px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/TAOQrbBpjOI/AAAAAAAAAoc/xEdxwvWlAcQ/s320/scan0010.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5477380647476104418" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;हिन्दुस्तानी त्रैमासिक&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;भाग-७१&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;अप्रैल-जून,&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सन्‌ २०१०&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;अंक-२&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सम्पादक - राम केवल (पी०सी०एस०)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सचिव&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सहायक सम्पादक&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;ज्योतिर्मयी&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;मूल्य : ३० रुपये&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;वार्षिक : १२० रुपये&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;सम्पादकीय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;एक जागरुक और सक्रिय साहित्यकार समाज में घटने वाली तमाम घटनाओं से अनभिज्ञ नहीं रह सकता। वह देश-काल में आने वाले तमाम उतार चढ़ावों की जब्ज टटोल कर चिन्तन और मनन के द्वारा उसकी गति-दिशा के अनुरूप ही साहित्य रचता है। ताकि वह समाज को कुछ नया दे सके या उसमें कुछ नया जोड  सके। आज राष्ट्र को अनेक चुनौतियों से जूझना पड  रहा है। राष्ट्र की सार्वभौम सत्ता और भावात्मक एकता को कई प्रकार की विरोधी चुनौतियों का सामना करना पड  रहा है। विषम परिस्थितियों में साहित्यकार का दायित्व और भी बढ  जाता है। देश की भावात्मक एकता-अस्मिता की रक्षा के लिए लेखनी तथा वाणी का सजग-सुदृढ  संबल रखना आवश्यक होता है ताकि राष्ट्रीय चरित्र और उदात्त मानवीय मूल्यों की रक्षा संभव हो सके। समय-समय पर साहित्य एवं साहित्यकारों ने अपने दायित्व का निर्वहन पूरी निष्ठा और समर्पण से किया है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;किसी भी युग, देश-काल का साहित्य अपने समय का आईना होता है, वह युग निर्माता की भूमिका निभाता है। मनुष्य एक सामाजिक प्राणी है, वह एक व्यक्ति के रूप में, एक समूह के रूप में जो भी चिन्तन-मनन करता है या भावना और विवेक के स्तर पर जो भी रचना है वो लिपिबद्ध होकर उस काल खण्ड का साहित्य बन जाता है। 'साहित्य' शब्द में मनुष्य के उत्सर्ग, विकास एवं हित साधन का भाव अन्तर्निहित है। किसी काल खण्ड को जानने के लिए उसकी संस्कृति, कला एवं साहित्य को जानना परमावश्यक है। साहित्य शब्द में 'सहित' और 'हित' का भाव छुपा हुआ है अर्थात जो रचना 'मानुष सत्य' को लेकर चलती है, मनुष्यता का हित करती है वही साहित्य है। संस्कृत में कहा गया है 'सहितस्य भावं साहित्यम्‌ '। अतः साहित्यकार का उद्‌देश्य वही रचना करना है जिनसे देश, काल, मनुष्य और समाज का भला हो, वह अपने परिवेश के निकटस्थ हो। साहित्य और समाज दोनों एक दूसरे के उत्प्रेरक हैं। एक दूसरे की क्रिया-प्रतिक्रिया हैं। साहित्यकार अपने देश-काल, समाज और परिवेश से कटकर नहीं रह सकता, वह इनके बीच ही सुनता, गुनता और बुनता है। अतः साहित्यकार को समाज और साहित्य दोनों के प्रति अपने दायित्व का निर्वहन करना पड़ता है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;साहित्यकार की मानसिकता युग-सापेक्ष तो होती ही है, परम्पराओं और मूल्यबोध की उदात्त अनुभूतियों से भी रची-बसी होती है। वह अपने अतीत से प्रेरणा लेकर वर्तमान को टटोलता हुआ भविष्य का मार्ग प्रशस्त करता है, इसीलिए साहित्यकार स्वप्नदृष्टा ही नही भविष्यद्रष्टा भी होता है। जब भी राष्ट्र की स्वतंत्रता और संस्कृति संकट में पड़ी साहित्यकारों ने राष्ट्र, समाज और संस्कृति में नये प्राण फूंके। वर्तमान में भी साहित्यकार का दायित्व हो जाता है कि वह सभ्यता-संस्कृति, देश समाज में नयी ऊर्जा का संचार करे तथा उन्हें अपने उद्‌देश्यों से भटकने न दे। हर युग में लेखनी के तेवर ने युग निर्माण किया है। आज भी साहित्यकारों को चुनौतियों एवं विरोधों का उचित उत्तर देना होगा।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हमारी कोशिश है कि 'हिन्दुस्तानी' आपके समक्ष सम-सामयिक दृष्टि के साथ चिन्तनपरक एवं तथ्यपूर्ण शोध आलेखों को प्रस्तुत करे। इसके लिए आवश्यक है कि पाठकों के साथ ही हमें लेखकों का भी भरपूर सहयोग मिलता रहे। यह अंक भी विविधता लिये हुए है। इसमें डॉ० राममूर्ति त्रिपाठी का 'नृत्य और संगीत कला : आस्वाद पक्ष', डॉ० त्रिवेणी दत्त शुक्ल का 'बुन्देली लोक जीवन के अप्रतिम कवि ईसुरी', डॉ० वीरेन्द्र सिंह यादव का 'हिन्दी दलित साहित्य में सौन्दर्यशास्त्र की अवधारणा', डॉ० सरोज सिंह का 'हिन्दी उपन्यास की समाजशास्त्रीय आलोचना : नाच्यौ बहुत गोपाल के विशेष संदर्भ में, डॉ० राजेश कुमार गर्ग का 'आठवें दशक की कहानी में महानगर चेतना', 'प्राचीन भारतीय संस्कारों की वर्तमान में प्रासंगिकता' - श्रीमती मनोज मिश्रा का आलेख शामिल किये गये हैं। वैसे यह अंक कितना पठनीय और महत्वपूर्ण है यह तो पाठकगण ही सुनिश्चित करेंगे। 'हिन्दुस्तानी' मूलतः शोध पत्रिका है अतः शोधपरक मौलिक लेखों को प्रस्तुत करना हमारी प्राथमिकता रही है। आपकी प्रतिक्रिया का हमें इन्तजार रहेगा।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;राम केवल&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;सचिव हिन्दुस्तानी एकेडेमी,&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;इलाहाबाद&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-4941319544513015141?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/4941319544513015141/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/05/blog-post_31.html#comment-form' title='3 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4941319544513015141'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4941319544513015141'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/05/blog-post_31.html' title='हिन्दुस्तानी त्रैमासिक भाग-७१ अप्रैल-जून, सन्‌ २०१० अंक-२'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/TAOQrbBpjOI/AAAAAAAAAoc/xEdxwvWlAcQ/s72-c/scan0010.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-6740099206441721206</id><published>2010-05-26T14:00:00.004+05:30</published><updated>2010-05-26T14:37:13.789+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>नलविलास-परिशीलन (Nal Vilas Parishilan : Dr. Arun Kumar Tripathi)</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S_zkARmvqBI/AAAAAAAAAoU/b3RFKlZXlUI/s1600/Nal+Vilas+Parishilan.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 218px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S_zkARmvqBI/AAAAAAAAAoU/b3RFKlZXlUI/s320/Nal+Vilas+Parishilan.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5475501940352722962" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;नलविलास-परिशीलन&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;लेखक :&lt;/b&gt; डॉ० अरुण कुमार त्रिपाठी&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;संस्करण :&lt;/b&gt; प्रथम २००९ ई०&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;मूल्य :&lt;/b&gt; २२५/- रुपये दो सौ पच्चीस मात्र&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;प्रकाशक :&lt;/b&gt; सचिव, हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;मुद्रक :&lt;/b&gt; एकेडेमी प्रेस, दारागंज, इलाहाबाद।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;पृष्ठ :&lt;/b&gt; ३६२&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;आकार एवं आवरण :&lt;/b&gt; डिमाई सजिल्द&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;प्रकाशकीय&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;लौकिक संस्कृत साहित्य में रामायण और महाभारत दो ऐसे उपजीव्य काव्य हैं जिन पर परवर्ती संस्कृत व हिन्दी साहित्य आश्रित रहा है। कवियों ने अपनी कृति के लिए कथानक का चयन बहुधा रामायण व महाभारत के ही विविध प्रसंगों से किया है। यह जरूर है कि कवि की प्रतिभा व मेधा ने उन कथानकों में अपने हिसाब से रस, छन्द, अलंकार, गुण, वृत्ति व रीति का प्रयोग करके उसे अत्यधिक आकर्षक व रुचिकर बना दिया। जैन महाकवि श्री रामचन्द्र सूरि ने महाभारत की नल दमयन्ती की कथा को उपजीव्य बनाकर नलविलास की रचना बारहवीं शताब्दी ई० में की। यद्यपि नलविलास की रचना पर रायण के नल चरित्र वर्णन का भी प्रभाव परिलक्षित होता है। अनेक जैन विद्वानों की भांति श्री रामचन्द्र सूरि की रचनाओं से मां भारती का भण्डार समृद्ध हुआ है। कवि रामचन्द्र सूरि नाटकों के प्राणभूत रसों को चरमोत्कर्ष तक पहुंचाने वाले नाटककार हैं। उनके नाटक की शैली सरल, सुबोध एवं रसवती हैं। रामचन्द्र सूरि के बारे में कहा जाता है कि वे शताधिक ग्रन्थों के रचयिता थे। वे प्रतिभाशाली कवि व नाटककार के साथ-साथ नाट्‌य शास्त्र के भी उद्‌भट आचार्य थे। ये संस्कृत काव्यशास्त्र के प्रसिद्ध जैन आचार्य हेमचन्द्र के शिष्यों में अग्रणी थे। श्री सूरि जयसिंह सिद्धराज एवं उनके उत्तराधिकारी कुमारपाल की सभा के विद्वानों में अन्यतम थे।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी ने विगत वर्षों में ऐसे ग्रन्थों के प्रकाशन व पुनर्प्रकाशन का संकल्प लिया है जिनसे सारस्वत भण्डार की अभिवृद्धि होने के साथ-साथ भारतीय संस्कृति का संरक्षण एवं संवर्धन हो। नल विलास परिशीलन ऐसे ही प्रकाशनों की एक कड़ी है। डॉ० अरुण कुमार त्रिपाठी ने अपनी प्रतिभा एवं खोजी वृत्ति के द्वारा नलविलास के विभिन्न पक्षों एवं प्रसंगों का विद्वत्तापूर्ण विवेचन किया है, जिससे ग्रन्थ अत्यन्त आकर्षक, सुरुचिपूर्ण एवं सरस बन गया है। मेरा विश्वास है कि 'नलविलास-परिशीलन' संस्कृत व हिन्दी साहित्य की कोश वृद्धि करने के साथ-साथ लक्षण ग्रन्थों जैसे काव्यशास्त्र व नाट्‌यशास्त्र के विभिन्न लक्षणों को व्याखयायित करेगा। आशा है कि हिन्दुस्तानी एकेडेमी के गौरवशाली प्रकाशनों की श्रृंखला में प्रस्तुत पुस्तक 'नलविलास - परिशीलन' भी हिन्दी व संस्कृत के विद्वत्समाज में समान रूप से समादृत होगा।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;दिनांक ५ जनवरी २००९&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;अपर जिलाधिकारी (वित्त एवं राजस्व)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;इलाहाबाद एवं&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सचिव&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-6740099206441721206?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/6740099206441721206/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/05/blog-post.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6740099206441721206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6740099206441721206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/05/blog-post.html' title='नलविलास-परिशीलन (Nal Vilas Parishilan : Dr. Arun Kumar Tripathi)'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S_zkARmvqBI/AAAAAAAAAoU/b3RFKlZXlUI/s72-c/Nal+Vilas+Parishilan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-3245931312049799830</id><published>2010-04-28T19:58:00.006+05:30</published><updated>2010-05-26T14:38:44.389+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><title type='text'>पुस्तक-लोकार्पण समारोह</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9hH02iQFNI/AAAAAAAAAoM/ef_JWpnPZ34/s1600/DSC_6890.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 213px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9hH02iQFNI/AAAAAAAAAoM/ef_JWpnPZ34/s320/DSC_6890.JPG" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465197121132041426" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;पुस्तक-लोकार्पण समारोह&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/b&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के तत्वावधान में २८ अप्रैल २०१० दिन बुधवार अपराह्‌न 5:00 बजे एकेडेमी के सभागार में पुस्तक-लोकार्पण समारोह का आयोजन किया गया। कार्यक्रम का शुभारम्भ मुख्य अतिथ श्री विभूति नारायण राय, अध्यक्ष श्री दूधनाथ सिंह, श्री दिनेश कुमार शुक्ल, श्री शीतला प्रसाद श्रीवास्तव जी ने दीप प्रज्ज्वलित करके एवं सरस्वती जी के चित्र पर माल्यार्पण के साथ हुआ। प्रकाश त्रिपाठी ने कार्यक्रम के प्रारम्भ में अतिथियों का स्वागत किया। हिन्दुस्तानी एकेडेमी की सद्यः प्रकाशित पुस्तकों चिद्‌यात्रा (कविता संकलन) - शीतला प्रसाद श्रीवास्तव, जगदीश गुप्त : व्यक्ति और काव्य- डॉ० प्रकाश त्रिपाठी, रहीम की काव्य-भाषा - डॉ० प्रकाश त्रिपाठी, हिन्दी व्यंग्य और शरद जोशी - डॉ० कमलेश सिंह का लोकार्पण मुख्य अतिथ वी०एन० राय, दूधनाथ सिंह और दिनेश कुमार शुक्ल  ने किया। चारों पुस्तकों पर चर्चा करते हुए मुश्ताक अली ने कहा कि यह विमोचन समारोह अनस्टेबलिश्ड लोगों का एक उपक्रम है। इन चारों किताबों में सर्जनात्मक किताब है चिद्‌यात्रा। इसमें ९४ कविताएं संकलित हैं। किन्तु कवि शीतला प्रसाद श्रीवास्तव जी स्वयं को कवि नहीं मानते। उन्होंने अपनी पहली कविता में लिखा है ''जी नहीं मैं कवि नहीं हूं पर कविता रचता हूं।'' उन्होंने अपनी कविताओं में आम आदमी की बात कही है। आज की व्यवस्था में आम आदमी कितना बेचारा हैं। इन सारी कविताओं में कवि एक मूल्य के लिए जीता है। रहीम की काव्यभाषा, जगदीश गुप्तः व्यक्ति और काव्य एवं हिन्दी व्यंग्य और शरद जोशी पुस्तक पर भी उन्होंने चर्चा की।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;दिनेश कुमार शुक्ल जी ने चर्चा करते हुए कहा कि आने वाले समय में साहित्य किनारे किया जा रहा है। साहित्य में कटुता का वातावरण है। तटस्थ मूल्यांकन नहीं होता है। साहित्य की दुनिया में जो हाशिये में जा रहा उसके लिए प्रयास करें। इन पुस्तकों का प्रकाशन इसका छोटा सा प्रयास है। कवि शीतला प्रसाद जी सहज स्वभाव के हैं। उनकी कविताओं में सहजता, सरलता है। साहित्य का मंच व्यक्तिगत वैमनस्य निकालने का मंच नहीं होना चाहिए। कविता से ही संवेदना बनती है। जिस दिन आप संवेदनहीन हो जायेंगे ज्ञान भी आपसे दूर चला जायेगा। इसलिए कटुताओं को कम करें। ज्ञान व संवेदना को मिलाने की बात करें।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;कार्यक्रम में कवि शीतला प्रसाद श्रीवास्तव जी ने कहा ''मैं इस क्षेत्र में नया हूं। इसलिए स्वयं को कवि नही मानता। कविता लिखी नहीं जाती, कविता का प्रादुर्भाव होता है।'' उन्होंने अपनी कुछ कविताओं को पढ़कर सुनाया।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;कार्यक्रम के मुखय अतिथि विभूति नारायण राय ने कहा कि हिन्दी में बहुत दिन तक एक खास मानसिकता में साहित्य लिखा गया। साहित्य में कुछ लोगों का प्रवेश था। पत्रकार, अध्यापक ही साहित्यकार होता था। दूसरे पेशे का यदि कोई साहित्य में आता तो इन्हें अच्छा नहीं लगता। पुलिस जैसी नौकरी से तो खासकर। लेकिन अब समय बदला है। दूसरे पेशे से भी लोग आये उन्होंने जितना लिया उससे ज्यादा दिया। नये-नये शब्द तथा भाषा के नये अनुभव से नयी भाषा जुड़ी। पुलिस महकमें में तो जानवर बनने की प्रक्रिया शुरू हो जाती है। शीतलाप्रसाद जी के भीतर यदि मनुष्य बचा है तो वह उनके साहित्य से जुड ने के कारण, जो उनकी कविताओं में दिखाई पड ता है। नये साहित्य प्रेमियों के प्रति भी सहृदय होना पड़ेगा। हिन्दी व्यंग्य पर अगर कोई भी काम करेगा तो उसे हिन्दी व्यंग्य और शरद जोशी किताब की आवश्यकता पड़ेगी। नये लोगों से ज्यादा अपेक्षा नहीं करनी चाहिए।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;अध्यक्ष पद से दूधनाथ जी ने कहा कि हिन्दुस्तानी एकेडेमी को अपने प्रकाशन की परम्परा और गौरव को बनाये रखना चाहिए। हिन्दुस्तानी एकेडेमी के प्रकाशनों का एक इतिहास रहा है। यहां से बहुत अच्छी-अच्छी किताबों का प्रकाशन हुआ है। उन्होंने चिद्‌यात्रा पर चर्चा करते हुए कहा कि कविता में एक बिम्बात्मक अलंकृति होती है। विवरण भी हो तो बिम्ब होना चाहिए।जो कि रघुवीर सहाय जी की कविताओं में पाया जाता है। यदि बिम्बात्मक अलंकृति न हो तो वह विवरण जैसी लगने लगती है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;कार्यक्रम के अन्त में एकेडेमी के कोषाध्यक्ष सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी जी ने धन्यवाद ज्ञापित करते हुए सभी उपस्थित साहित्य प्रेमियों का आवाहन करते हुए कहा कि हिन्दुस्तानी एकेडेमी की समृद्ध परम्परा को आगे बढ़ाने के लिए सबका दायित्व है कि वे हिन्दी और उर्दू भाषा और साहित्य के विकास हेतु अपना सक्रिय योगदान दें।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;कोषाध्यक्ष&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-3245931312049799830?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/3245931312049799830/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_28.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3245931312049799830'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3245931312049799830'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_28.html' title='पुस्तक-लोकार्पण समारोह'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9hH02iQFNI/AAAAAAAAAoM/ef_JWpnPZ34/s72-c/DSC_6890.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5833933756797672961</id><published>2010-04-26T14:52:00.004+05:30</published><updated>2010-04-26T15:03:37.343+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी त्रैमासिक.'/><title type='text'>हिन्दुस्तानी (त्रैमासिक शोध एवं सृजन पत्रिका) भाग-७१ जनवरी-मार्च सन्‌ २०१० अंक : १</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9VckIa4TYI/AAAAAAAAAkc/5Tr6rTg73wA/s1600/scan0011.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 217px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9VckIa4TYI/AAAAAAAAAkc/5Tr6rTg73wA/s320/scan0011.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5464375498689236354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;&lt;b&gt;हिन्दुस्तानी (त्रैमासिक शोध एवं सृजन पत्रिका)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;भाग-७१&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;जनवरी-मार्च सन्‌ २०१०&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;अंक : १&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;सम्पादक : &lt;/b&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय, पी०सी०एस०, सचिव&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;सहायक सम्पादक :&lt;/b&gt; ज्योतिर्मयी&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;मूल्य :&lt;/b&gt; ३०.०० तीस रुपये मात्र&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;वार्षिक :&lt;/b&gt; १२०.०० एक सौ बीस रुपये मात्र&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;सम्पादकीय&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;वर्तमान में सर्वाधिक चिन्ता तथा चिन्तन का विषय है जीवन में नैतिक मूल्यों का ह्रास तथा भारतीय संस्कृति का निरन्तर क्षरण। देश मनसा-वाचा-कर्मणा अपनी संस्कृति के उदात्त मूल्यों को ग्रहण कर सके, इसके लिए आवश्यक है कि अपनी भाषाओं और उन भाषाओं की मूलाधार देववाणी संस्कृत को अपनाने के लिए अधिकाधिक बल दिया जाए। वर्तमान में मानव अपने धार्मिक ग्रन्थों, वेदों, ब्राह्‌मण ग्रन्थों, उपनिषदों, पुराणों व स्मृतियों इत्यादि से दूर होता चला जा रहा है। जब तक भारतीय जनमानस से पाश्चात्य भाषा तथा संस्कृति के प्रति मोहग्रस्तता का अन्त नहीं होगा तब तक भारतीय संस्कृति और मूल्यों के प्रति उदासीनता बनी रहेगी और हम अपनी संस्कृति से दूर होते जाएंगे। भारतीय संस्कृति, धर्म, त्याग, सेवा और बलिदान जैसे उदात्त मूल्यों पर आधारि है। पंडित नेहरू ने एक बार कहा था कि, ''मैं प्रायः सोचता हूं कि जिन अनेक चीजों ने भारत को उसके हजारों वर्ष के इतिहास में प्रसिद्धि दिलाई है, उनमें सबसे अधिक महत्वपूर्ण कौन सी है? मुझे इसमें संदेह नहीं कि वह संस्कृत भाषा ही है। मेरा विचार है कि वही हमारी जाति की प्रतिभा का, हमारी जाति की अक्लमंदी का और लगभग उस हर चीज की प्रतिमूर्ति है, जिसका उद्‌भव बाद के वर्षों में हुआ और जिसके बारे में किसी न किसी प्रकार खोजा जा सकता है कि उसका जन्म इस शानदार भाषा से जुड़ा हुआ है।''&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;भाषा वैज्ञानिकों वैयाकरणों तथा दार्शनिकों का मानना है कि भाषा की दृष्टि से विचारों के आदान-प्रदान के लिए संस्कृत सर्वांगपूर्ण माध्यम है। संस्कृत भाषा सर्वाधिक जीवन्त और वैज्ञानिक है। सर विलियम जोन्स ने अपने भाषण में कहा था कि '' संस्कृत भाषा की प्राचीनता जो भी हो, उसका गठन अद्‌भुत है। वह ग्रीक से भी अधिक पूर्ण है, उसका शब्द भंडार लैटिन से भी विशाल है। वह इन दोनों से अधिक सुसंस्कृत है।'' संस्कृत साहित्य की संस्कृति सामंजस्य तथा समरसता की है। संस्कृत साहित्य के भीतर सारगर्भित मूल्यों का प्रचुर भण्डार है। जिनमें दर्शन, तत्वमीमांसा, धार्मिक चिंतन, शल्यक्रिया, आयुर्वेद, ज्योतिष, वास्तुकला, काव्य, अलंकार शास्त्र, नाटक, खगोल शास्त्र, भू-विज्ञान इत्यादि उल्लेखनीय हैं। संस्कृत साहित्य का सत्य है- मानुष सत्य, मानवीयता। मानव मात्र की सद्‌भावना, कल्याण, एकता और शान्ति स्थापना से ओत-प्रोत हैं 'संस्कृत साहित्य'।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;यद्यपि आज संस्कृत भाषा के पठन-पाठन तथा मातृभाषा के रूप में प्रयोग करने वाले लोगों में निरन्तर कमी आयी है। किन्तु संस्कृत भाषा का लोप होना कठिन है क्योंकि आज भी संस्कृत साहित्य की लोकप्रियता बनी हुई है। यहां तक की यूरोप, अमेरिका, रूस और जापान में संस्कृत के अध्ययन के प्रति रुचि बढ़ी है। हमारे लिए जरूरी है कि हम अपनी विरासत, संस्कृति तथा मूल्यों को सहेजने के लिए संस्कृत भाषा के संवर्द्धन तथा संरक्षण का प्रयास करें। भारत की प्रतिष्ठा इसकी संस्कृति एवं संस्कृत भाषा से है। संस्कृत साहित्य के विशाल ज्ञान भंडार को सहेजने की जरूरत है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;नये वर्ष का हिन्दुस्तानी का नया अंक एक सामान्य अंक के रूप में आपके हाथों में है। हमारी पुरजोर कोशिश रही है कि हिन्दुस्तानी के आलेखों में विविधता के साथ गाम्भीर्य तथा रोचकता दोनों बनी रहे। इसीलिए जीवन तथा साहित्य दोनों के विभिन्न पक्षों को शामिल करने की कोशिश की गयी है। इसीलिए जहां एक तरफ डॉ० ताहिर अली खान का आलेख 'कामायनी और मार्क्सवादी दृष्टि', चन्द्रप्रकाश का 'जौनपुर जनपद का पुरातात्विक एवं ऐतिहासिक महत्व', डॉ० दीपा अग्रवाल का 'वेदों में राष्ट्रीय भावना', डॉ० गोविन्द स्वरूप गुप्त का 'भारतीय भाषिक एकता और हिन्दी', डॉ० देवेन्द्र कुमार का 'सरस्वती पत्रिका के निर्माण और उत्थान में महावीर प्रसाद द्विवेदी का योगदान', डॉ० अतुल कुमार तिवारी का 'इतिहास एवं साहित्य का अनूठा संगम', नीलाभ कुमार का 'उपेन्द्र नाथ 'अश्क' और सआदत हसन मण्टो की कहानियों में अभिव्यक्त मानवीय अस्तित्व की बुनियादी सच्चाई', जैसे आलेख हैं तो दूसरी तरफ हेमन्त कुमार मिश्र का '१८वीं शताब्दी में नारी की स्थिति और उसका समकालीन साहित्य में चित्रण', डॉ० अर्चना भटनागर का 'प्रारम्भिक मध्यकाल में स्त्रियों के मनोरंजन के साधन', डॉ० रेखा शुक्ला का 'संस्कृत नाट्‌यकला तथा संगीतकला का अन्तःसम्बन्ध', डॉ० कीर्ति कुमार सिंह का 'भारतीय परिप्रेक्ष्य में ज्ञान और विश्वास : एक विश्लेषण', डॉ० साधना द्विवेदी का 'धर्मशास्त्रों में स्त्री की पारिवारिक भूमिका', ऋचा मिश्रा का 'भारत में बौद्धिक संपदा-अधिकार प्राविधान स्वरूप और प्रभाव', डॉ० मिथिलेश कुमारी मिश्र का 'रामचरित मानस में प्रयुक्त लौकिक न्याय और उनका भाषा वैज्ञानिक विवेचन', ओम प्रकाश 'दार्शनिक' का 'गोस्वामी जी की चिंताधारा में श्रीराम, लक्ष्मण, सीता एवं भरत-पात्रों का स्वरूप' जैसे महत्वपूर्ण आलेख हैं। आशा और विश्वास है कि यह अंक भी अन्य अंकों की भांति पाठकों के बीच पठनीय अस्तु संग्रहणीय होगा तथा सुधी पाठक अपनी प्रतिक्रिया से निरन्तर अवगत करायेंगे।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;सचिव/सम्पादक&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5833933756797672961?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5833933756797672961/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_6104.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5833933756797672961'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5833933756797672961'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_6104.html' title='हिन्दुस्तानी (त्रैमासिक शोध एवं सृजन पत्रिका) भाग-७१ जनवरी-मार्च सन्‌ २०१० अंक : १'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9VckIa4TYI/AAAAAAAAAkc/5Tr6rTg73wA/s72-c/scan0011.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-3610126191294989955</id><published>2010-04-26T13:54:00.004+05:30</published><updated>2010-04-26T15:05:10.803+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आमन्त्रण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='लोकार्पण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>पुस्तक-चर्चा एवं लोकार्पण समारोह</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:large;"&gt;पुस्तक-चर्चा एवं लोकार्पण समारोह&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;२८ अप्रैल २०१०&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;अपराह्‌न ५ बजे&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के तत्वावधान में २८ अप्रैल २०१० दिन बुधवार अपराह्‌न 5:00 बजे एकेडेमी के सभागार में पुस्तक-लोकार्पण समारोह का आयोजन किया गया है। जिसमें एकेडेमी की सद्यः प्रकाशित पुस्तकें चिद्‌यात्रा (कविता संकलन) - शीतला प्रसाद श्रीवास्तव, जगदीश गुप्त : व्यक्ति और काव्य- डॉ० प्रकाश त्रिपाठी, रहीम की काव्य-भाषा - डॉ० प्रकाश त्रिपाठी, हिन्दी व्यंग्य और शरद जोशी - डॉ० कमलेश सिंह की पुस्तक का लोकार्पण किया जायेगा। &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;कार्यक्रम के मुख्य अतिथि श्री विभूति नारायण राय, कुलपति, महात्मा गांधी अन्तरराष्ट्रीय विश्वविद्यालय, वर्धा होंगे। विशिष्ट अतिथि डॉ० दिनेश कुमार शुक्ल होंगे। कार्यक्रम की अध्यक्षता प्रसिद्ध आलोचक दूधनाथ सिंह एवं मण्डलायुक्त, इलाहाबाद डॉ० पी०वी० जगनमोहन करेंगे। पुस्तकों पर चर्चा डॉ० मुश्ताक अली करेंगे।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;आप सभी सादर आमंत्रित हैं।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;(राम केवल)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;सचिव,&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद एवं &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;अपर जिलाधिकारी (वि०/रा०) &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-3610126191294989955?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/3610126191294989955/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_26.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3610126191294989955'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3610126191294989955'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_26.html' title='पुस्तक-चर्चा एवं लोकार्पण समारोह'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-3746091522509892599</id><published>2010-04-24T14:39:00.006+05:30</published><updated>2010-04-24T15:00:35.194+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>मार्कण्डेय पुराण (एक सांस्कृतिक अध्ययन) Markendeya Puran (Ek Sanskritik Adhyayan)</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9K2G0W-KbI/AAAAAAAAAkU/QtvuEQ2BxZM/s1600/scan0006.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 206px; height: 320px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9K2G0W-KbI/AAAAAAAAAkU/QtvuEQ2BxZM/s320/scan0006.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5463629526204295602" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;पुस्तक का नाम : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मार्कण्डेय पुराण (एक सांस्कृतिक अध्ययन)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;लेखक :&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; डॉ० वासुदेवशरण अग्रवाल&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;संस्करण : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रथम - १९६१&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;द्वितीय - २०१०&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मूल्य : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;१८०.००&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; (एक सौ अस्सी रुपये मात्र)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशक : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सचिव, हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मुद्रक : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;एकेडेमी प्रेस, दारागंज, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;आकार : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डिमाई सजिल्द&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;पृष्ठ : &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;२५१&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#000099;"&gt;प्रकाशकीय&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;भारतीय वाङ्‌मय का बहुत बड़ा हिस्सा धर्म और प्राचीन भारतीय विद्याओं से सम्बन्धित है। हमारी संस्कृति और इतिहास के अध्ययन में यह सब कुछ आधार-सामग्री का काम करता है। हिन्दुस्तानी एकेडेमी ने शुरू से ही इस आधार-सामग्री के शोधपरक संरक्षण का उपक्रम किया है। इसी क्रम में दशकों पहले प्रख्यात विद्वान्‌ डॉ० वासुदेव शरण अग्रवाल ने ७ दिसम्बर १९५७ को "मार्कण्डेय पुराण" के सांस्कृतिक पक्ष पर एक व्याख्यान दिया था। जिसे बाद में और संवर्धित करके पुस्तक का रूप दिया गया। यह पुस्तक १९६१ में प्रकाशित की गयी। एकेडेमी का यह महत्त्वपूर्ण प्रकाशन अब अप्राप्य है। शोधार्थियों और विद्वत्‌ समाज के आग्रह पर हम इस ग्रन्थ का पुनर्मुद्रण कर रहे हैं। पुस्तक के द्वितीय संस्करण के प्रकाशन में डॉ० सुरेन्द्र पाल सिंह के सहयोग के लिए हम आभारी हैं। आशा है शोधार्थियों और जिज्ञासुओं की एक महती आवश्यकता की पूर्ति इससे सम्भव हो सकेगी।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;एक मार्च दो हजार दस&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;   &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;(१/३/२०१०)&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;राम केवल&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;सचिव,&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी,&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;b&gt;इलाहाबाद।&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-3746091522509892599?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/3746091522509892599/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_24.html#comment-form' title='1 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3746091522509892599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3746091522509892599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post_24.html' title='मार्कण्डेय पुराण (एक सांस्कृतिक अध्ययन) Markendeya Puran (Ek Sanskritik Adhyayan)'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S9K2G0W-KbI/AAAAAAAAAkU/QtvuEQ2BxZM/s72-c/scan0006.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-8719538249691980400</id><published>2010-04-21T14:49:00.005+05:30</published><updated>2010-04-21T15:16:09.677+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>सूर काव्य : दृष्टि एवं विमर्श</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S87H5ehCmEI/AAAAAAAAAkM/cnoAj69xx-M/s1600/scan0007.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 213px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S87H5ehCmEI/AAAAAAAAAkM/cnoAj69xx-M/s320/scan0007.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5462523188305107010" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;पुस्तक का नाम - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सूर काव्य : दृष्टि एवं विमर्श&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सम्पादक - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डॉ० ब्रजेश्वर वर्मा&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सहायक सम्पादक - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डॉ० रामजी पाण्डेय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;संस्करण -&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; प्रथम&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशन वर्ष - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सन्‌ २०१० ई०&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मूल्य - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;२३०.०० रुपये दो सौ तीस मात्र&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशक - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सचिव, हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मुद्रक - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;एकेडेमी प्रेस, दारागंज, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;आकार - &lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डिमाई सजिल्द&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशकीय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;भारतीय मनीषा और भारतीय संस्कृति का चरमोत्कर्ष जिन कुछेक विभूतियों में चरितार्थ हुआ है "सूरदास"उनमें से एक हैं। कृष्ण भक्ति शाखा के प्रमुख कवि के रूप में उनके अवदान से हम सभी परिचित हैं। फिर भी अकादमिक स्तर पर उनके कृतित्व के शोधपरक अनुशीलन के क्षेत्र में अभी बहुत कुछ किया जाना शेष है। उनके पंचशती समारोह के अवसर पर १९७८ में "हिन्दुस्तानी" पत्रिका का "सूर-विशेषांक" प्रकाशित किया गया था। जिसे विद्वत्‌जनों एवं शोधार्थियों के बीच काफी लोकप्रियता हासिल हुई। आज भी उसकी माँग कम नहीं हुई है। अतः एकेडेमी ने उसको पुस्तकाकार प्रकाशित करने का निर्णय किया। पहले भी "सुमित्रानन्दन पन्त" एवं "प्रेमचन्द" पर प्रकाशित विशेषांकों को पुस्तक के रूप में प्रकाशित किया गया। जिसका पाठकों के बीच भरपूर स्वागत हुआ है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;उसी क्रम में शोधार्थियों एवं विद्वत्‌ समाज की माँग को देखते हुए डॉ० ब्रजेश्वर वर्मा द्वारा संपादित यह "सूर-विशेषांक" पुस्तक रूप में प्रकाशित करते हुए हमें अपूर्व प्रसन्नता का अनुभव हो रहा है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;३ मार्च सन्‌ २०१०&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-tab-span" style="white-space:pre"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;राम केवल&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सचिव&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-8719538249691980400?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/8719538249691980400/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post.html#comment-form' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8719538249691980400'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8719538249691980400'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/04/blog-post.html' title='सूर काव्य : दृष्टि एवं विमर्श'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S87H5ehCmEI/AAAAAAAAAkM/cnoAj69xx-M/s72-c/scan0007.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-6962110727656348754</id><published>2010-02-05T14:05:00.004+05:30</published><updated>2010-04-21T15:17:22.891+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>हिन्दी रंगकर्म के अमृतपुत्र : डॉ० सत्यव्रत सिन्हा</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S2vZ5fEYDEI/AAAAAAAAAik/ddSCTW4877I/s1600-h/Rangkarm+k+Amrit+putra+Dr.+Satyavrat+sinha.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 208px; height: 320px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S2vZ5fEYDEI/AAAAAAAAAik/ddSCTW4877I/s320/Rangkarm+k+Amrit+putra+Dr.+Satyavrat+sinha.jpg" border="0" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5434676956968258626" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;हिन्दी रंगकर्म के अमृतपुत्र : डॉ० सत्यव्रत सिन्हा&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डॉ० अनुपम आनन्द&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;मूल्य १८०.०० सजिल्द&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;पृष्ठ ३०७&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशन वर्ष २००९&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशक एवं वितरक : हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="  border-collapse: collapse; white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span"   style="  border-collapse: collapse; font-family:arial, sans-serif;font-size:13px;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;प्रकाशकीय&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;    रंगकर्म अपने आप में बहुआयामी विधा है। विविध कलाओं का खूबसूरत समुच्चय! और उसी अनुपात में व्यावहारिक स्तर पर उनका संयोजन-प्रदर्शन। कोई भी कला मूलत: जिस आस्वादकर्ता को संबोधित होती है, उसकी इतनी प्रत्यक्ष मौजूदगी और स्वीकृति किसी भी अन्य कला-विधा में नहीं होती। इसीलिए एक सच्चे रंगकर्मी से अपेक्षाकृत अधिक प्रतिबद्धता और गतिशीलता की भी आशा की जाती है। डॉ० सत्यव्रत सिन्हा ऐसे ही कुशल, संवेदनशील और सिद्धहस्त कलाकार थे। अभिनय की प्राथमिक सीढ़ी से चलकर वह कैसे क्रमश: नये-नये सोपान चढ़ते गये होंगे, इसका साक्षात्कार करना सचमुच एक सुखद और स्पृहणीय अनुभव हो सकता है। अन्तत: एक बड़े रंग निर्देशक के रूप में उन्होंने एक उचाई हासिल की, जिनके खाते में तरह-तरह के रंग-प्रयोग दर्ज हैं। इलाहाबाद जैसी सांस्कृतिक नगरी उनके निर्माण-विकास की साक्षी रही है और उनका कार्यस्थल भी। ‘प्रयाग रंगमंच’ जैसी संस्था के संस्थापक के रूप में उनका नाम शुमार किया जाता है। बनारस के बाद शायद इलाहाबाद ही वह नगरी है जहां हिन्दी रंगमंच ने कई महत्वपूर्ण मुकाम हासिल किये। खास करके आधुनिक रंगमंच की पाश्चात्य परम्पराओं का अवगाहन इलाहाबाद में ही सर्वाधिक संभव हो सका। डॉ० सत्यव्रत सिन्हा उन थोड़े-से शख्सियतों में हैं, जिन्हें इसका श्रेय दिया जा सकता है।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;ऐसे अनूठे रंगकर्मी के प्राय: समग्र अवदान को एक पुस्तक के रूप में प्रस्तुत करते हुए हमें अपार हर्ष का अनुभव हो रहा है। यह महत् कार्य उनके सुपुत्र डॉ० अनुपम आनन्द के लम्बे और समर्पित अध्यवसाय से ही सम्भव हो सका है। अनुपम जी स्वयं एक अच्छे रंगकर्मी और अध्येता हैं। डॉ० सिन्हा की जीवन-यात्रा से लेकर उनके लिखित अवदान और उनसे लिये गये साक्षात्कारों का उन्होंने बड़ी खूबसूरती से संयोजन किया है। जिस आत्मीयता के साथ उन्होंने इस महान रंगकर्मी के जीवन व कर्मवृत्तों को प्रस्तुत किया है, उसके लिए हम उनके ऋणी हैं। आशा है, पाठक और शोधार्थी इस महत्वपूर्ण कृति का भरपूर लाभ उठायेंगे।&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;२८ सितम्बर २००९&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;विजयादशमी&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;सचिव,&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style=" white-space: pre-wrap; font-family:monospace;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-size:medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-6962110727656348754?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/6962110727656348754/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/02/blog-post.html#comment-form' title='2 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6962110727656348754'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6962110727656348754'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title='हिन्दी रंगकर्म के अमृतपुत्र : डॉ० सत्यव्रत सिन्हा'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/S2vZ5fEYDEI/AAAAAAAAAik/ddSCTW4877I/s72-c/Rangkarm+k+Amrit+putra+Dr.+Satyavrat+sinha.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5971331888185880889</id><published>2009-12-10T14:55:00.002+05:30</published><updated>2009-12-10T17:16:58.468+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कैलाश गौतम'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='डॉ. कुमार विश्वास'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कविता'/><title type='text'>कुमार विश्वास की लुटायी मस्ती में झूमते रहे श्रोता...</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;स्वर्गीय कैलाश गौतम स्मृति समारोह ...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कोई दीवाना कहता है, कोई पागल समझता है&lt;br /&gt;मगर धरती की बेचैनी को बस बादल समझता है !!&lt;br /&gt;मैं तुझसे दूर कैसा हूँ , तू मुझसे दूर कैसी है !&lt;br /&gt;ये तेरा दिल समझता है या मेरा दिल समझता है !!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;इन पंक्तियों से काव्यजगत और कविसम्मेलनी मंचों पर अपनी विशिष्ट पहचान बनाकर लोकप्रियता के नये रिकार्ड कायम करने वाले युवा कवि और गीतकार डॉ. कुमार विश्वास ने जब खचाखच भरे एकेडेमी सभागार में माइक सम्हाला तो वातावरण मिश्रित भावों से भर उठा था। एक तरफ़ स्व.कैलाश गौतम की पुण्य तिथि के अवसर पर सहज ही उतर आयी उदासी का भाव सबके मन में बैठा हुआ था तो दूसरी ओर कैलाश जी की लिखी कविताओं के अनेक उद्धरण पूर्व वक्ताओं से सुनकर सभी श्रोता उनके विलक्षण कवित्व से आह्लादित भी थे। &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कुमार विश्वास ने गौतम जी को याद करते हुए कहा कि कैलाश गौतम एक सच्चे और साहसी कवि थे। समाज की विडम्बनाओं को जिस हिम्मत और ताकत से व्यक्त करते थे वैसा बिरले लोगों में ही मिलता है। उन्होंने जोर देकर कहा कि कैलाश जी काव्यजगत में हमेशा अण्डरएस्टिमेटेड रहे।&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SyB4e_uRWYI/AAAAAAAAB1k/MSujT1Srhrk/s1600-h/12.jpg"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="कैलाश गौतम स्मृति समारोह" border="0" alt="कैलाश गौतम स्मृति समारोह" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SyB4gu8lmgI/AAAAAAAAB1s/YcRGcdtG5T0/_thumb10.jpg?imgmax=800" width="254" height="304" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;अपनी कविताओं में उन्होंने आदमी की आम संवेदनाओं के विविध रूपों को प्रस्तुत किया। उनकी रूमानी कविताओं ने विशेषकर श्रोताओं को मंत्रमुग्ध कर दिया। उन्होंने अपने अनेक प्रसिद्ध मुक्तक सुनाकार खूब तालियाँ बटोरी।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.&lt;br /&gt;बहुत टूटा बहुत बिखरा थपेडे सह नही पाया&lt;br /&gt;हवाऒं के इशारों पर मगर मै बह नही पाया&lt;br /&gt;रहा है अनसुना और अनकहा ही प्यार का किस्सा&lt;br /&gt;कभी तुम सुन नही पायी कभी मै कह नही पाया&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&lt;br /&gt;बस्ती बस्ती घोर उदासी पर्वत पर्वत खालीपन&lt;br /&gt;मन हीरा बेमोल बिक गया घिस घिस रीता तन चंदन&lt;br /&gt;इस धरती से उस अम्बर तक दो ही चीज़ गज़ब की है&lt;br /&gt;एक तो तेरा भोलापन है एक मेरा दीवानापन&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3.&lt;br /&gt;तुम्हारे पास हूँ लेकिन जो दूरी है समझता हूँ&lt;br /&gt;तुम्हारे बिन मेरी हस्ती अधूरी है समझता हूँ&lt;br /&gt;तुम्हे मै भूल जाऊँगा ये मुमकिन है नही लेकिन&lt;br /&gt;तुम्ही को भूलना सबसे ज़रूरी है समझता हूँ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4.&lt;br /&gt;पनाहों में जो आया हो तो उस पर वार करना क्या&lt;br /&gt;जो दिल हारा हुआ हो उस पर फिर अधिकार करना क्या&lt;br /&gt;मुहब्बत का मज़ा तो डूबने की कश्मकश मे है&lt;br /&gt;हो गर मालूम गहराई तो दरिया पार करना क्या&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5.&lt;br /&gt;समन्दर पीर का अन्दर है लेकिन रो नही सकता&lt;br /&gt;ये आँसू प्यार का मोती है इसको खो नही सकता&lt;br /&gt;मेरी चाहत को दुल्हन तू बना लेना मगर सुन ले&lt;br /&gt;जो मेरा हो नही पाया वो तेरा हो नही सकता&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;उन्होंने अपनी चुटीली व्यंग्योक्तियों से मीडिया और चैनलों पर प्रहार किया और कैलाश गौतम को याद करते हुए कहा कि कैलाश गौतम एक बड़े कवि हैं क्योंकि वे जिम्मेदारियों के बोध के कवि हैं। उन्होंने ग्लोबल विलेज की बात करते हुए कहा कि भारत में उपनिषदों में ग्लोबल विलेज की बात &lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;‘वसुधैव कुटुम्बकम&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;’ के रूप में बहुत पहले ही कही गयी है। उन्होंने अपने वक्तव्यों के माध्यम से समाज में फैली विसंगतियों पर तीखा प्रहार किया। उन्होंने देशभक्ति के जज्बे को प्रदर्शित करते हुए गीत पढ़ा- &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;शौहरत न अता करना मौला, दौलत न अता करना मौला।&lt;br /&gt;बस इतना अता कना चाहें, जन्नत न अता करना मौला।।&lt;br /&gt;शम्ए वतन की लौ पर, जब कुर्बान पतंगा हो।&lt;br /&gt;होठो पर गंगा हो हाथों पर तिरंगा हो।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;उन्होंने अपनी लम्बी कविता ‘पगली लड़की’ के कुछ अंश भी सुनाए जो बहुत सराहे गये।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;अमावस की काली रातों में दिल का दरवाजा खुलता है,&lt;br /&gt;जब दर्द की प्याली रातों में गम आंसू के संग होते हैं,&lt;br /&gt;जब पिछवाड़े के कमरे में हम निपट अकेले होते हैं,&lt;br /&gt;जब घड़ियाँ टिक-टिक चलती हैं,सब सोते हैं, हम रोते हैं,&lt;br /&gt;जब बार-बार दोहराने से सारी यादें चुक जाती हैं,&lt;br /&gt;जब ऊँच-नीच समझाने में माथे की नस दुःख जाती है,&lt;br /&gt;तब एक पगली लड़की के बिन जीना गद्दारी लगता है,&lt;br /&gt;और उस पगली लड़की के बिन मरना भी भारी लगता है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=" line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="font-family:sans-serif;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style=" line-height: 21px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SyB4jIAem1I/AAAAAAAAB10/tVcE5aRbS2w/s1600-h/4.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="मन्त्रमुग्ध श्रोता" border="0" alt="मन्त्रमुग्ध श्रोता" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SyB4lC_xzJI/AAAAAAAAB18/H0AHoARY8tQ/_thumb2.jpg?imgmax=800" width="396" height="302" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;इससे पहले कार्यक्रम का शुभारम्भ माता सरस्वती एवं स्व० श्री कैलाश गौतम जी के चित्रों पर माल्यार्पण एवं दीप प्रज्ज्वलन के साथ श्री रामकेवल जी, श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी, डॉ० शिव गोपाल मिश्र, डॉ० कुमार विश्वास ने किया। इस अवसर पर सुधांशु उपाध्याय, प्रदीप कुमार, यश मालवीय एवं कैलाश गौतम जी के मित्र एवं सहयोगियों ने कैलाश गौतम जी के चित्र पर पुष्प अर्पित करके भावभीनी श्रद्धांजलि अर्पित की। &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;एकेडेमी के सचिव राम केवल जी ने अतिथियों का स्वागत करते हुए कहा कि स्व० कैलाश गौतम जी की स्मृति में आयोजित यह कार्यक्रम एक बहुत ही छोटा सा प्रयास है जिसके माध्यम से गौतम जी को स्मरण किया जा रहा है। एकेडेमी के कोषाध्यक्ष श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी ने शाल भेंट कर आमंत्रित कवि डा० कुमार विश्वास का स्वागत किया।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कार्यक्रम के मुख्य अतिथि जिलाधिकारी श्री संजय प्रसाद (आई०ए०एस०) ने कहा कि स्व० श्री कैलाश गौतम जी को मंच के माध्यम से मैं श्रद्धांजलि अर्पित करता हूं। हमारे समाज में जो साम्प्रदायिक जहर है उनके प्रति कवि की संवेदना मात्र रचना नहीं है। कवि की वाणी में लेखनी में हर वर्ग के लिए कोई सन्देश होता है। रचनाएं शक्ति प्रदान करती है। आदमी दुविधा में हो तो वह सही मार्ग प्रदर्शित करती है। इस शहर ने बड़े नामचीन कवियों, साहित्यकारों को जन्म दिया है। यहां के चप्पे-चप्पे में इतिहास है। सही मायने में गौतम जी को सच्ची श्रद्धांजलि तभी होगी जब उनके बताये मार्ग पर चलने का प्रयास करें। हर नागरिक की एक जिम्मेदारी होती है, उसे निभाये तो सपनों के भारत को साकार कर सकता है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;इस अवसर पर शहर के प्रतिष्ठत और लोकप्रिय गीतकार यश मालवीय ने स्व० कैलाश गौतम को याद करते हुए कहा कि मैं कैलाश गौतम जी के जाने के पश्चात उनको लिखी हुई एक चिट्ठी सुनाता हूं। इस चिट्ठी में मालवीय जी ने कैलाश गौतम की स्मृतियों को मार्मिक ढंग से याद करते हुए कहा कि "तुम गंगा के देवव्रत थे, तुम यमुना के बंधु जैसे थे, तुममें संस्कृतियों का संगम लहराता था। तुम झूंसी से अरैल, अरैल से किले तक शरद की धूप और चांदनी आत्मा में उतरने देते थे, कहते थे- "याद तुम्हारी मेरे संग वैसे ही रहती है, जैसे कोई नदी किले से सटके बहती है।" साथ ही यश मालवीय जी ने गौतम जी की स्मृति में एक कविता भी प्रस्तुत की।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;माध्यमिक शिक्षा परिषद के अपर सचिव श्री प्रदीप कुमार जी ने कहा कि मैं गाजीपुर में था जब समाचार पत्रों में पढ़ा कि कैलाश गौतम जी नहीं रहे। सुनते ही उनकी कविता अमौसा का मेला आंखों के सामने आ गयी ऐसा लगा मानो अमौसा के मेले में सब खो गया। कैलाश गौतम देह से शहर में रहे पर मन गांव में था। कैलाश गौतम के काव्य में ग्रामीण जीवन की विसंगतियां आंखों के समक्ष आ जाती थीं वह निश्चित रूप से अतुलनीय थे।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;श्लेष गौतम ने अपने पिता श्री कैलाश गौतम को गीतात्मक शब्दों में श्रद्धांजलि अर्पित की।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;उनके गीत के बोल थे -&lt;br /&gt;सूरज डूबा चांद छिपा, तारे भी टूट गये।&lt;br /&gt;नेह का बन्धन बना रहा पर देह के छूट गये&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;उनके दूसरे गीत के बोल थे&lt;br /&gt;हुआ न कोई न होई होगा पिता तुम्हारे बाद,&lt;br /&gt;पल पल तुमको याद कर रहा आज इलाहाबाद।।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कार्यक्रम की अध्यक्षता करते हुए डॉ० शिवगोपाल मिश्र ने कहा कि मैं कैलाश गौतम को बहुत पहले से जानता हूं। मैं उनकी ग्रामीण पृष्ठभूमि की कविताओं को पसन्द करता हूं। जो कवि जनता के बीच से आयेगा उसे शासन-प्रशासन से डर नहीं लगेगा। हमारे नये कवि कई विधाओं में काम कर रहे हैं। आज सभागार की भीड़ को देखकर प्रसन्नता हो रही कि लोग कवि गोष्ठियों में शामिल हो रहे हैं और नये लोगों को सम्मानित कर रहे हैं। &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कार्यक्रम का संचालन इमरान प्रतापगढ़ी ने कैलाश गौतम से जुड़ी भावविभोर कर देने वाली यादों को स्मरण करते हुए किया। वह बीच-बीच में कैलाश गौतम से जुड़े संस्मरणों से गौतम जी को श्रद्धासुमन अर्पित करते हुए एक कविता प्रस्तुत की- &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;सूनी सूनी दीवारे सूना सूना ये घर है,&lt;br /&gt;है उदास तारीखें और चुप कलेण्डर है।&lt;br /&gt;मैंने खुद से जब पूंछा क्यों उदास मंजर है&lt;br /&gt;तो दिल ये चीख कर बोला, आज नौ दिसम्बर है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कार्यक्रम के अन्त में एकेडेमी के कोषाध्यक्ष श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी ने धन्यवाद ज्ञापित किया।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5971331888185880889?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5971331888185880889/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/12/blog-post_10.html#comment-form' title='13 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5971331888185880889'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5971331888185880889'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/12/blog-post_10.html' title='कुमार विश्वास की लुटायी मस्ती में झूमते रहे श्रोता...'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SyB4gu8lmgI/AAAAAAAAB1s/YcRGcdtG5T0/s72-c/_thumb10.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>13</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2900603490260032370</id><published>2009-12-08T04:30:00.006+05:30</published><updated>2009-12-08T09:25:17.262+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कैलाश गौतम'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='९ दिसम्बर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='डॉ. कुमार विश्वास'/><title type='text'>स्व. कैलाश गौतम जी की स्मृति में काव्यपाठ करेंगे डॉ.कुमार विश्वास</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;हास्य-व्यंग्य से सराबोर ठहाकों में रची-बसी, जिन्दादिली से भरपूर जिन्दगी जीने वाले गीतकार कैलाश गौतम जी को गुजरे हुए तीन बरस बीत चुके हैं। ९ दिसम्बर २००६ को कैलाश गौतम जी का चुपचाप चले जाना कितना आकस्मिक और किंकर्तव्यविमूढ़ कर देने वाला पल था। उनकी अनुपस्थिति कवि सम्मेलनों के मंच पर सालती रहती है।&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="image" border="0" alt="image" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Sx1BwPrEdBI/AAAAAAAAByY/TovPsYlVfhc/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800" width="187" height="244" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;जन्म&lt;/span&gt;:8 जनवरी 1944 &lt;b&gt;निधन&lt;/b&gt;: 9 दिसम्बर 2006&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-weight: normal; "&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;जन्म स्थान:&lt;/span&gt; जनपद वाराणसी (अब चंदौली), उत्तर प्रदेश, भारत&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;कुछ प्रमुख कृतियाँ:&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;सीली माचिस की तीलियाँ, जोड़ा ताल, सिर पर आग,कविता लौट पड़ी&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;कवि कैलाश गौतम उत्सवधर्मी रचनाकार थे। जीवन की रागानुभूतियाँ उन्हें भीतर तक उत्तेजित और प्रेरित करती थीं। इसीलिए भ‍उजी, सियाराम, जैसे पात्रों के राग रंग से भरे स्नेह- मेले-ठेले, पर्व-त्यौहार और गाँव-गिराँव की बातें उनके गीतों की अनुभूतियों में समायी हुई थीं। जनकवि अपनी कृतियों और गीतों के बीच बहुत कुछ छोड़ गये हैं जो साहित्यिक चिंतकों के बीच विरासत का काम करेगी और प्रयाग की धरती ही नहीं पूरी मानवता उसकी सुगंध से महकती रहेगी। &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के &lt;strong&gt;पूर्व अध्यक्ष&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(232,0,0)"&gt;स्व० कैलाश गौतम&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; की पुण्य तिथि &lt;strong&gt;&lt;span style="color: rgb(0,0,255)"&gt;९ दिसम्बर २००९&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; को एकेडेमी ने &lt;strong&gt;“कैलाश गौतम स्मृति दिवस”&lt;/strong&gt; के रूप में स्मरण करने का निर्णय लिया है। इस अवसर पर एक &lt;span style="color: rgb(255,0,0)"&gt;विशिष्ट काव्य समारोह का आयोजन अपराह्न ३:०० बजे से एकेडेमी सभागार में&lt;/span&gt; किया गया है। इस समारोह का प्रमुख आकर्षण लोकप्रिय गीतकार &lt;strong&gt;डॉ० कुमार विश्वास&lt;/strong&gt; का एकल काव्यपाठ होगा। इस अवसर पर स्वर्गीय गौतम जी के अत्यन्त निकट रहने वाले, नवगीत विधा के प्रतिष्ठित हस्ताक्षर गीतकार &lt;span style="font-weight: bold"&gt;यश&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt;मालवीय&lt;/span&gt; अपने संस्मरणों द्वारा जनकवि कैलाश गौतम को श्रद्धांजलि अर्पित करेंगे।&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;कार्यक्रम में शहर के लब्ध प्रतिष्ठ साहित्यकार, गीतकार, कवि और कविताप्रेमी शामिल होंगे। इस अवसर पर गणमान्य नागरिकों, विद्वत्‌जनों एवं काव्य साहित्य के अनुरागियों को एक तरफ़ स्व.कैलाश गौतम के विलक्षण व्यक्तित्व और कृतित्व से परिचित होने का अवसर मिलेगा तो दूसरी ओर जिस काव्यविधा में उनके प्राण बसते थे उसी मंचीय कविता के रस से राष्ट्रीय और अन्तर्राष्ट्रीय मन्चों को सिक्त कर देने वाले एक लोकप्रिय कवि के कविता पाठ का भरपूर आनन्द उठाने का अवसर भी मिलेगा।&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;"&gt;अतः सभी काव्यप्रेमियों, प्रशंसकों और स्थानीय बुद्धिजीवियों से अनुरोध है कि कार्यक्रम में उपस्थित होकर &lt;span style="font-weight: bold"&gt;कैलाश&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt;गौतम&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt;स्मृति&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold"&gt; समारोह &lt;/span&gt;को विशेष गरिमा प्रदान करें। &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p style="text-align: justify;color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold; "&gt;&lt;span class="Apple-style-span"  style="color:#3333FF;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="text-align: right; color: rgb(255,0,0); font-weight: bold"&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;सचिव&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51,51,255)"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2900603490260032370?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2900603490260032370/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/12/blog-post.html#comment-form' title='4 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2900603490260032370'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2900603490260032370'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/12/blog-post.html' title='स्व. कैलाश गौतम जी की स्मृति में काव्यपाठ करेंगे डॉ.कुमार विश्वास'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Sx1BwPrEdBI/AAAAAAAAByY/TovPsYlVfhc/s72-c/image_thumb%5B1%5D.png?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5880936875734670407</id><published>2009-11-05T08:49:00.001+05:30</published><updated>2009-11-05T08:49:28.100+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ब्लॉग साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी ब्लॉगर सम्मेलन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='तस्वीरें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='संस्मरण'/><title type='text'>चिट्ठाकारी संगोष्ठी में घूमता कैमरा</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#ff1c1c"&gt;&lt;/font&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt; उद्‌घाटन सत्र की झलकियाँ&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;table dir="ltr" border="4" cellspacing="3" bordercolor="#00974b" bordercolorlight="#ffff0f" bordercolordark="#d5d500" cellpadding="3" width="383" bgcolor="#d7b04a" align="center"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBsY55O0I/AAAAAAAABmU/eyFvqUTkBKU/s1600-h/8%5B2%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="एकेडेमी में आपका स्वागत है" border="0" alt="एकेडेमी में आपका स्वागत है" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBtyXbWII/AAAAAAAABmY/Q65Jborpj7Q/_thumb6%5B1%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="243" /&gt;&lt;/a&gt;एकेडेमी में आपका स्वागत है... &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBv05VhlI/AAAAAAAABmc/oXHNfFe0zDM/s1600-h/4%5B5%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="लाइव टेस्टिंग-माइक टेस्टिंग" border="0" alt="लाइव टेस्टिंग-माइक टेस्टिंग" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBxIU5XbI/AAAAAAAABmg/LsX1ScfRcZY/_thumb2%5B4%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;लाइव टेस्टिंग- माइक टेस्टिंग &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBzGGcZ0I/AAAAAAAABmk/_Or5oAYXIHI/s1600-h/4%5B1%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="संचालक-सह-संयोजक" border="0" alt="संचालक-सह-संयोजक" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB0S9BVkI/AAAAAAAABmo/j8b_nG4rZxo/_thumb2%5B15%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;संचालक/सह-संयोजक:&amp;#160; सिद्धार्थ&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="आओ दीप जलाएं" border="0" alt="आओ दीप जलाएं" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB1QkA9pI/AAAAAAAABms/MKh1r5DHUqs/_thumb2%5B10%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;आओ दीप जलाएं ...&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB4ABWTjI/AAAAAAAABmw/Bpn73XpJO1k/s1600-h/4%5B7%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="माल्यार्पण शारदे " border="0" alt="माल्यार्पण शारदे " src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB5Q2SoBI/AAAAAAAABm0/lEuyi7plyxI/_thumb2%5B16%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;सारस्वत माल्यार्पण &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB7BwqSLI/AAAAAAAABm4/YUnsn7vBO6o/s1600-h/4%5B9%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="संतोष भदौरिया-संयोजक" border="0" alt="संतोष भदौरिया-संयोजक" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB8WG_0YI/AAAAAAAABm8/wUEm9GQSYo4/_thumb2%5B3%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;मुख्य अतिथि का माल्यार्पण-संतोष भदौरिया (संयोजक)&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB-qknk8I/AAAAAAAABnA/ViPlr6RrUl8/s1600-h/7%5B2%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="माला की ले-दे" border="0" alt="माला की ले-दे" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJB_08FLRI/AAAAAAAABnE/J6r9VI8I_eY/_thumb3%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;वी&lt;/a&gt;.एन.राय (अध्यक्ष) &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCBtC1asI/AAAAAAAABnI/qkK47LyHFSU/s1600-h/4%5B14%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="माला की हलचल" border="0" alt="माला की हलचल" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCC51DKyI/AAAAAAAABnM/jeJth5osaM4/_thumb2.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;ज्ञानदत्त पाण्डेय- विशिष्ट अतिथि&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCGm6-F8I/AAAAAAAABnQ/xxHdIGh--5M/s1600-h/4%5B2%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="रवि उवाच" border="0" alt="रवि उवाच" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCH_KmvuI/AAAAAAAABnU/9vQGLRiElIo/_thumb2%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;रवि रतलामी की प्रस्तुति &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCJgsnEjI/AAAAAAAABnY/2dtNgtZuphY/s1600-h/7%5B1%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="नामवर सा कोई नहीं" border="0" alt="नामवर सा कोई नहीं" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCLMKSOzI/AAAAAAAABnc/HmcpH0ykO-Y/_thumb3.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;नामवर सिंह- उद्‌घाटन भाषण &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCM3jspcI/AAAAAAAABng/DoXsg1gkX6g/s1600-h/4%5B10%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="इन्हें पहचानिए" border="0" alt="इन्हें पहचानिए" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCOFLr-OI/AAAAAAAABnk/8aXL-DeaTDY/_thumb2%5B11%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;ब्लॉगर ही ब्लॉगर &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCQz-RyKI/AAAAAAAABno/p9Bl1BjGBUU/s1600-h/4%5B13%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="विमोचन ‘सत्यार्थमित्र’" border="0" alt="विमोचन ‘सत्यार्थमित्र’" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCSB6HwPI/AAAAAAAABns/TO92k41PYfg/_thumb2%5B1%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;विमोचन ‘सत्यार्थमित्र’ &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCUDOu6FI/AAAAAAAABnw/mSJiXAhCkaE/s1600-h/7.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="पीछे तक ब्लॉगर" border="0" alt="पीछे तक ब्लॉगर" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCVkjyw_I/AAAAAAAABn0/KNFmbDTe-X0/_thumb3%5B1%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;पीछे भी ब्लॉगर &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="वी.एन.राय, नामवर सिंह, सिद्धार्थ, राकेश जी" border="0" alt="वी.एन.राय, नामवर सिंह, सिद्धार्थ, राकेश जी" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCWmalZCI/AAAAAAAABn4/UxgaqGm13Z4/_thumb2%5B12%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;वी.एन.राय, नामवर सिंह, सिद्धार्थ, राकेश जी&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&amp;#160;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCYnBg1BI/AAAAAAAABn8/7gcVlvouo8s/s1600-h/4%5B12%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="कुलपति जी" border="0" alt="कुलपति जी" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCZ_EUxpI/AAAAAAAABoA/-7HTOakmTqk/_thumb2%5B6%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt; कुलपति जी का अध्यक्षीय उद्‌बोधन&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCcN2hrnI/AAAAAAAABoE/TDkoYx9ZDLc/s1600-h/4%5B11%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="आगे भी ब्लॉगर" border="0" alt="आगे भी ब्लॉगर" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCduW7S-I/AAAAAAAABoI/uIbe87yPeBc/_thumb2%5B5%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;आ&lt;/a&gt;गे भी ब्लॉगर &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCfX3LDqI/AAAAAAAABoM/gP3Z1T5cVQk/s1600-h/4%5B6%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="मस्त सभागार" border="0" alt="मस्त सभागार" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCg1juYsI/AAAAAAAABoQ/vplPpZEftHo/_thumb2%5B8%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;एक महिला ब्लॉगर पीछे &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCiwOZf6I/AAAAAAAABoU/GhPcyFOLJLk/s1600-h/4%5B8%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="मीडिया से मुखा़तिब लेखक" border="0" alt="मीडिया से मुखा़तिब लेखक" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCkeKA73I/AAAAAAAABoY/vUYBigQ1llA/_thumb2%5B13%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt;मीडिया से मुख़ातिब ब्लॉगर/लेखक &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCmc6Y3ZI/AAAAAAAABoc/WqunZI9g8lo/s1600-h/4.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="ब्लॉग पाँचवाँ स्तम्भ" border="0" alt="ब्लॉग पाँचवाँ स्तम्भ" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCnumi4jI/AAAAAAAABog/VoO3Ri33BQM/_thumb2%5B9%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt; ब्लॉग: पाँचवाँ स्तम्भ&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCp28SfPI/AAAAAAAABok/6bTqyLzz8Qw/s1600-h/4%5B15%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="धन्यवाद ज्ञापन" border="0" alt="धन्यवाद ज्ञापन" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCrWAluZI/AAAAAAAABoo/F-67MTeZmY0/_thumb2%5B17%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="232" /&gt;&lt;/a&gt; धन्यवाद ज्ञापन: संतोष भदौरिया&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCtI1gXdI/AAAAAAAABos/XtLIv2Q9_OQ/s1600-h/4%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="लन्च ब्रेक" border="0" alt="लन्च ब्रेक" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCuWbVpsI/AAAAAAAABow/5lXxq_PKeYU/_thumb2%5B14%5D.jpg?imgmax=800" width="324" height="217" /&gt;&lt;/a&gt;भोजनावकाश&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#ff1c1c"&gt;&lt;strong&gt;&amp;#160;&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#ff1c1c"&gt;&lt;strong&gt;कुछ अनौपचारिक छवियाँ- इधर-उधर से: &lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#ff1c1c"&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;/font&gt;&lt;font color="#000000"&gt;यूँ तो कैमरे ने बहुत सी तस्वीरें खींच लीं, लेकिन उनमें से कुछ यहाँ प्रस्तुत हैं ताकि हम इन्हें जब जी चाहें देखकर ताजा हो लें। (चित्र परिचय कर्सर को चित्र पर लेजाकर रोकने से मिल सकता है।)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;table border="5" cellspacing="3" bordercolor="#ff00ff" bordercolorlight="#ce00ce" bordercolordark="#cc00cc" cellpadding="3" width="383" bgcolor="#ff5555" align="center"&gt;&lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCwcLR-2I/AAAAAAAABo0/M4upPrtLthE/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अच्छी कम्पनी" border="0" alt="अच्छी कम्पनी" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCxo4vicI/AAAAAAAABo8/LAiVpcTqiOM/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJCy5gkOUI/AAAAAAAABpA/zNJLTU55tzE/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अजित जी याद रखिएगा" border="0" alt="अजित जी याद रखिएगा" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC0IHEC-I/AAAAAAAABpE/ZaGnGy_H1S0/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC1-o_xdI/AAAAAAAABpI/fkZIfV6v2T0/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अनूप,प्रियम्कर,सिद्धार्थ" border="0" alt="अनूप,प्रियम्कर,सिद्धार्थ" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC3Oio6RI/AAAAAAAABpM/4IrdZs3AkWY/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC4TPThGI/AAAAAAAABpQ/LRIFEv6bKLQ/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अफ़लातून जी के साथ" border="0" alt="अफ़लातून जी के साथ" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC5T-TLPI/AAAAAAAABpU/Eyp4KSGF5kk/Image.jpg?imgmax=800" width="244" height="324" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC7LA3lII/AAAAAAAABpY/1ULiywzWHT4/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अफ़लातून, मनीषा, अनूप, प्रियंकर" border="0" alt="अफ़लातून, मनीषा, अनूप, प्रियंकर" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC8U9aUdI/AAAAAAAABpc/XGKaXQtj2-c/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC954AW6I/AAAAAAAABpg/rKOg2Pc5cfU/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अभी रिपोर्ट भेंजनी है" border="0" alt="अभी रिपोर्ट भेंजनी है" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJC_HTpQXI/AAAAAAAABpk/JM3Irt7B3fs/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDASxaa1I/AAAAAAAABpo/A1f1sKC3wlE/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अरविन्द, गिरिजेश, सिद्धार्थ" border="0" alt="अरविन्द, गिरिजेश, सिद्धार्थ" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDBkBn0JI/AAAAAAAABps/jATuYr3Lwzs/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDDS0VXbI/AAAAAAAABpw/HCEuadgx3kQ/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अरुण प्रकाश, डॉ.अरविन्द, गिरिजेश राव" border="0" alt="अरुण प्रकाश, डॉ.अरविन्द, गिरिजेश राव" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDEkjNo-I/AAAAAAAABp0/Xo7bV2rnpP4/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDGps1RII/AAAAAAAABp4/WcUxUk9e6xw/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अविनाश का आउटसोर्स" border="0" alt="अविनाश का आउटसोर्स" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDH_3opmI/AAAAAAAABp8/7I2xpOHpcQo/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDJpqgBfI/AAAAAAAABqA/K2nUJ26nh-g/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="अविनाश-समरेन्द्र" border="0" alt="अविनाश-समरेन्द्र" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDLJ91M9I/AAAAAAAABqE/u3TVK6vShjE/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDM0h-qBI/AAAAAAAABqI/IytW5V137RM/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="आज नाश्ता क्या है..." border="0" alt="आज नाश्ता क्या है..." src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDOfdP-QI/AAAAAAAABqM/TmoighGLSy8/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDQJnLzKI/AAAAAAAABqQ/ZN2h8_VDaQ8/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="इरफ़ान, मनीषा और भूपेन" border="0" alt="इरफ़ान, मनीषा और भूपेन" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDRTN7t2I/AAAAAAAABqU/HfgVlAfDMbE/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDTcuylQI/AAAAAAAABqY/ZJuL0Rfh3qc/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="कुछ चर्चा हो ले" border="0" alt="कुछ चर्चा हो ले" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDUv3KXkI/AAAAAAAABqc/o9k9KJsC8EE/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDWvd7tVI/AAAAAAAABqg/TYejr4PG91s/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="कृपया ध्यान दें" border="0" alt="कृपया ध्यान दें" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDX3kFZzI/AAAAAAAABqk/5FQ4KLL1XjE/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDZu24CZI/AAAAAAAABqo/cIpif-QeEKc/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="गम्भीर चर्चा" border="0" alt="गम्भीर चर्चा" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDa3dEqwI/AAAAAAAABqs/gbU5xfBDt2c/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDcpPJgbI/AAAAAAAABqw/wba-Lbn7tDs/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="गिरिजेश भ‌इया, आपभी" border="0" alt="गिरिजेश भ‌इया, आपभी" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDd_juzDI/AAAAAAAABq0/quUKciyu1EU/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDfg1ON4I/AAAAAAAABq4/meHOL8ZQtN0/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="प्रियंकर जी मसिजीवी के साथ" border="0" alt="प्रियंकर जी मसिजीवी के साथ" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDg6BCa8I/AAAAAAAABq8/dvQJrOEQd_k/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDixnbRaI/AAAAAAAABrA/l87-INoVxVY/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="चौचक-चर्चा" border="0" alt="चौचक-चर्चा" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDkFnCK3I/AAAAAAAABrE/YoUCKxvrPZs/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDl2hEwWI/AAAAAAAABrI/w0t-dCzwz64/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="जाकिर और मीनू खरे" border="0" alt="जाकिर और मीनू खरे" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDnENMA3I/AAAAAAAABrM/Sq6UwCMv7jQ/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDo2ZYUSI/AAAAAAAABrQ/bXrjAmH1d_I/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="जाकिर जी याद रखना" border="0" alt="जाकिर जी याद रखना" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDpxijzmI/AAAAAAAABrU/3OmPMvz_5Qk/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDr6yWjrI/AAAAAAAABrY/rQazgeKsNeo/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="तल्लीन हैं हम" border="0" alt="तल्लीन हैं हम" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDtDCbtiI/AAAAAAAABrc/whHi1Ae1woc/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDu5vR7sI/AAAAAAAABrg/ZamJFLjiV1Y/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="फीता काटें, विमोचन हो ले" border="0" alt="फीता काटें, विमोचन हो ले" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDwDubQUI/AAAAAAAABrk/lse7WIyqy_U/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDyvydu6I/AAAAAAAABro/jz5g4Pu_hOQ/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="पत्रकार क्या करें.." border="0" alt="पत्रकार क्या करें.." src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJDzz83HbI/AAAAAAAABrs/qcKTxCOF0-g/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD2CFC9gI/AAAAAAAABrw/kQfZkeLNRCM/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="पूड़ी-कचौड़ी " border="0" alt="पूड़ी-कचौड़ी " src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD3TZI3lI/AAAAAAAABr0/phSwom0jr_M/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD5CpsEFI/AAAAAAAABr4/c2jNi2Qq_kk/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="प्राइमरी का मास्टर और अमिताभ त्रिपाठी" border="0" alt="प्राइमरी का मास्टर और अमिताभ त्रिपाठी" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD6b9K7oI/AAAAAAAABr8/De7H0HEOqA8/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD8DAMjZI/AAAAAAAABsA/U7JJnC7T4nM/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="मनीषा, अनूप, प्रियंकर" border="0" alt="मनीषा, अनूप, प्रियंकर" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD9WUqjEI/AAAAAAAABsE/zdslWJLzUJI/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJD-zbOeJI/AAAAAAAABsI/LffYHZQ5x4c/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="ये स्मृति हर्ष जी की" border="0" alt="ये स्मृति हर्ष जी की" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEADHlI0I/AAAAAAAABsM/DJnFZkAcgbU/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEB_A99EI/AAAAAAAABsQ/79YtBz7YYLE/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="लाइव रिपोर्टिंग" border="0" alt="लाइव रिपोर्टिंग" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEDEwgKDI/AAAAAAAABsU/PSBCgKyhYSA/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEFDpVJMI/AAAAAAAABsY/FUThEwtjivk/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="लन्च ब्रेक" border="0" alt="लन्च ब्रेक" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEGerq0mI/AAAAAAAABsc/e0e-cRkv1MQ/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEIPFzPUI/AAAAAAAABsg/g5toX3FnrGI/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="वह मच्छरों वाला कमरा" border="0" alt="वह मच्छरों वाला कमरा" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEJc4MPkI/AAAAAAAABsk/jRiY2XOD2rU/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJELHIhDfI/AAAAAAAABso/-9cCGCHoMFk/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="संजय तिवारी‘विस्फोट’" border="0" alt="संजय तिवारी‘विस्फोट’" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEMfAh9BI/AAAAAAAABss/4E1_pcwdSjw/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;      &lt;tr&gt;       &lt;td&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEOGILTcI/AAAAAAAABsw/1o80viYKRZY/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="स्टूडेन्ट गैलरी" border="0" alt="स्टूडेन्ट गैलरी" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJEPbiApjI/AAAAAAAABs0/6tzK5vEstig/Image.jpg?imgmax=800" width="324" height="244" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;   &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt; संकलन और प्रस्तुति:&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; &lt;font color="#e80000"&gt;सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी&lt;/font&gt;&lt;/p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;    &lt;div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:0767317B-992E-4b12-91E0-4F059A8CECA8:7d20014f-deb8-4da7-89be-966b894b8bfc" class="wlWriterEditableSmartContent"&gt;Technorati Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tags/Seminar+on+Hindi+Blogging" rel="tag"&gt;Seminar on Hindi Blogging&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Hindustani+Academy" rel="tag"&gt;Hindustani Academy&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Allahabad" rel="tag"&gt;Allahabad&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Blogging+inHindi" rel="tag"&gt;Blogging inHindi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5880936875734670407?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5880936875734670407/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/11/blog-post.html#comment-form' title='9 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5880936875734670407'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5880936875734670407'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='चिट्ठाकारी संगोष्ठी में घूमता कैमरा'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SvJBtyXbWII/AAAAAAAABmY/Q65Jborpj7Q/s72-c/_thumb6%5B1%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>9</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-4088515530282837773</id><published>2009-10-24T00:20:00.001+05:30</published><updated>2009-10-24T00:25:10.495+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आमन्त्रण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी ब्लॉगर सम्मेलन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='तस्वीरें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>चिट्ठाकारी की राष्ट्रीय संगोष्ठी: कुछ यादगार तस्वीरें</title><content type='html'>&lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p align="justify"&gt;&lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com" target="_blank"&gt; हिन्दुस्तानी एकेडेमी&lt;/a&gt; सभागार में आयोजित गोष्ठी का उद्घातन सत्र बहुत ही भव्य, सुरुचिपूर्ण और सुव्यवस्थित ढंग से सम्पन्न हो गया। महात्मा गांधी अन्तरराष्ट्रीय हिन्दी विश्वविद्यालय वर्धा और हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित इस दो दिवसीय कार्यक्रम में प्रयाग की बुद्धिजीवी जनता की भारी भीड़ तो थी ही, साथ ही बड़ी संख्या में दूर-दूर से आये देश भर के चिट्ठाकारों की&amp;#160; उपस्थिति ने कार्यक्रम को अद्वितीय बना दिया।&amp;#160; प्रख्यात समालोचक प्रो. नामवर सिंह द्वारा औपचारिक उद्‌घाटन किए जाने के समय सभागार खचाखच भर चुका था और कुलपति विभूति नारायण राय जी के अध्यक्षीय उद्‌बोधन पूरा होने तक सभी श्रोता अपनी कुर्सियों पर जमें रहे।&lt;/p&gt;                  &lt;p align="justify"&gt;हिन्दी चिट्ठाकारी के इतिहास, स्वरूप और प्रवृत्तियों पर रवि रतलामी जी की प्रस्तुति ने सबका ध्यान आकर्षित किया और इस माध्यम से अपरिचित लोगों को भी इसकी विस्तृत जानकारी मिल गयी।&lt;/p&gt;                  &lt;p align="justify"&gt;कार्यक्रम का एक अन्य आकर्षण हिन्दुस्तानी एकेडेमी द्वारा हाल ही में प्रकाशित ब्लॉग आधारित पुस्तक ‘सत्यार्थमित्र’ का विमोचन भी हुआ। यह सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी के इसी नाम के ब्लॉग पर प्रकाशित पोस्टों के संकलन से तैयार की गयी पुस्तक है। अपने प्रकार की हिन्दी में पहली पुस्तक होने के कारण इसका विशेष कौतूहल बना रहा।&lt;/p&gt;                  &lt;p align="justify"&gt;आइए देखते हैं उद्‍घाटन सत्र की कुछ तस्वीरें:&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6VLIMfdI/AAAAAAAABVI/FS7GR5vlDCQ/s1600-h/DSC00440%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;               &lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC00440" border="0" alt="DSC00440" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6Wd-EygI/AAAAAAAABVM/J6RrneWokvc/DSC00440_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="356" height="272" /&gt;                &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&amp;#160; &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;        &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;      &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;&lt;/p&gt;              &lt;p align="center"&gt; कुलपति जी ने दीप प्रज्ज्वालन किया&lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;          &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p align="center"&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;              &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6YNW9AFI/AAAAAAAABVQ/yT5XCfD0yng/s1600-h/DSC00441%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00441" border="0" alt="DSC00441" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6ZkCNcHI/AAAAAAAABVU/JuNFyzZfHU0/DSC00441_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="350" height="267" /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;/p&gt;            &lt;p&gt;प्रो.नामवर सिंह सरस्वती जी के चित्र पर माल्यार्पण करते हुए&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6bYyTXuI/AAAAAAAABVY/cwGW7ne_1G0/s1600-h/DSC00443%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00443" border="0" alt="DSC00443" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6c6GSyzI/AAAAAAAABVc/te-Sf0V1pcE/DSC00443_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="361" height="276" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;मुख्य अतिथि( ऊपर) तथा अध्यक्ष (नीचे) का स्वागत&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6eo4V1eI/AAAAAAAABVg/04Vq_xp9Skw/s1600-h/DSC00444%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00444" border="0" alt="DSC00444" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6f4owg0I/AAAAAAAABVk/HoNXOn0MFoo/DSC00444_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="372" height="284" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6h8FfZrI/AAAAAAAABVo/VER_UmnRXAo/s1600-h/DSC00445%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC00445" border="0" alt="DSC00445" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6jEZXgZI/AAAAAAAABVs/FyeF28Rl5ug/DSC00445_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="367" height="281" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;ज्ञानदत्त पाण्डेय जी का माल्यार्पण से स्वागत&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6lJM1zKI/AAAAAAAABVw/ZQtoaYhkY6c/s1600-h/DSC00449%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00449" border="0" alt="DSC00449" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6mV2jsiI/AAAAAAAABV0/adsHek8RVOQ/DSC00449_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="374" height="285" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;विषय प्रवर्तक - ज्ञान जी&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6nkeF9iI/AAAAAAAABV4/fPq0rR7ZCco/s1600-h/DSC00452%5B10%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00452" border="0" alt="DSC00452" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6o4c_U5I/AAAAAAAABV8/KxDkjMXciMk/DSC00452_thumb%5B8%5D.jpg?imgmax=800" width="385" height="294" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;विषयवस्तु का प्रस्तुतिकरण: रवि रतलामी&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6q7xc2uI/AAAAAAAABWA/b3y6-bfSqC4/s1600-h/DSC00458%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00458" border="0" alt="DSC00458" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6sbxnzEI/AAAAAAAABWE/EIaNkIKQ2aI/DSC00458_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="389" height="297" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;उद्‌घा्टन भाषण: प्रो. नामवर सिंह&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6tmdHiWI/AAAAAAAABWI/EXLnB7XAmfs/s1600-h/DSC00461%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00461" border="0" alt="DSC00461" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6u4YVPeI/AAAAAAAABWM/66xyK6fEr5k/DSC00461_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="386" height="295" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;अजित बडनेरकर: “अब पुस्तक विमोचन होगा”&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6xRitLGI/AAAAAAAABWQ/pat6QmaaJYA/s1600-h/DSC00474%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00474" border="0" alt="DSC00474" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6yvIsGVI/AAAAAAAABWU/OkWCBuFCDds/DSC00474_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="390" height="298" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;लो जी, हो गया विमोचन... दुबारा हुआ फोटो-सेसन&lt;/p&gt;            &lt;p align="justify"&gt;बाएं से- राम केवल (सचिव- हिन्दुस्तानी एकेडेमी), ज्ञानदत्त पाण्डेय, विभूति नारायण राय, नामवर सिंह, सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी, राकेश जी&lt;/p&gt;            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;            &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH60U7R9WI/AAAAAAAABWY/hzSUJwVodNo/s1600-h/DSC00467%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC00467" border="0" alt="DSC00467" src="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH61yF8taI/AAAAAAAABWc/2D4GR8irnK4/DSC00467_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="384" height="294" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;प्रो. अली अहमद फातमी... इस किताब में क्या है?&lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH639VGKnI/AAAAAAAABWg/W-chJhsIyWs/s1600-h/DSC00478%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="DSC00478" border="0" alt="DSC00478" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH65YE7V3I/AAAAAAAABWk/qIgyr1SHJng/DSC00478_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="390" height="298" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;            &lt;p&gt;राकेश जी (विशेष कर्तव्य अधिकारी- संस्कृति): ब्लॉग क्या है? &lt;/p&gt;            &lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH67XGJyLI/AAAAAAAABWo/X1cVo0EojRI/s1600-h/DSC00483%5B5%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="DSC00483" border="0" alt="DSC00483" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH68io8d9I/AAAAAAAABWs/nBhQBrYzBzk/DSC00483_thumb%5B3%5D.jpg?imgmax=800" width="386" height="298" /&gt;&lt;/a&gt;विभूति नारायण राय: अध्यक्षीय उद्‍बोधन&lt;/p&gt;            &lt;p align="justify"&gt;भीड़ भरे सभागार की कोई तस्वीर इस कैमरे से नहीं ली जा सकी, इसलिए वह कभी और सही। अभी इतना ही...।&lt;/p&gt;            &lt;p align="justify"&gt;दूसरे सत्र की गर्मागरम बहस की चर्चा पढ़िए &lt;a href="http://hindini.com/fursatiya/archives/902" target="_blank"&gt;फुरसतिया&lt;/a&gt; और &lt;a href="http://chitthacharcha.blogspot.com/2009/10/blog-post_8453.html" target="_blank"&gt;चिट्ठा चर्चा&lt;/a&gt; पर। कल दूसरे दिन जो होगा उसकी रपट का इन्तजार कीजिए...।&lt;/p&gt;            &lt;p align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000080"&gt;(प्रस्तुति- हिन्दुस्तानी एकेडेमी)&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-4088515530282837773?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/4088515530282837773/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post_24.html#comment-form' title='18 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4088515530282837773'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4088515530282837773'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post_24.html' title='चिट्ठाकारी की राष्ट्रीय संगोष्ठी: कुछ यादगार तस्वीरें'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SuH6Wd-EygI/AAAAAAAABVM/J6RrneWokvc/s72-c/DSC00440_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>18</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2612109117877202165</id><published>2009-10-21T23:35:00.003+05:30</published><updated>2009-10-22T01:10:25.070+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आमन्त्रण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='तकनीक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><title type='text'>हिन्दी चिट्ठाकारी की दुनिया: राष्ट्रीय संगोष्ठी में स्वागत है।</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.hindivishwa.org/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;महात्मा&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;गांधी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;अन्तरराष्ट्रीय&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;हिंदी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;वर्धा&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एवं&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दो&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दिवसीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संयुक्त&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आयोजन&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(102, 0, 204); font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;span&gt;हिन्दी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;दुनिया&lt;/span&gt;: &lt;span&gt;राष्ट्रीय&lt;/span&gt; &lt;span&gt;संगोष्ठी&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;में&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आप&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सादर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आमन्त्रित&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हैं।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विनीत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;संतोष&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;भदौरिया&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संयोजक)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;सिद्धार्थ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;शंकर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 102);"&gt;त्रिपाठी&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सह&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संयोजक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;कार्यक्रम&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; की रूपरेखा: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;प्रथम&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;सत्र&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;उद्&lt;/span&gt;‌&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;घाटन&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;) &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२३&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अक्टूबर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२००९ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पूर्वाह्न&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;११&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बजे।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;स्थान&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सभागार&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;                &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;१२&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;डी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कमला&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;नेहरू&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मार्ग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रयाग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संगीत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;समिति&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;निकट&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मुख्य&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अतिथि&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);"&gt;डॉ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);"&gt;नामवर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(153, 51, 153);"&gt;सिंह&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अध्यक्ष&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt;श्री&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt;विभूति&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt;नारायण&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt;राय&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(204, 51, 204);"&gt;,&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कुलपति&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;विशिष्ट&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;अतिथि&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;श्री&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;राकेश&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विशेष&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कर्तव्य&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अधिकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संस्कृति&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;),&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;वर्धा&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;                                    &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;श्री&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;राम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;केवल&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सचिव&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विषय&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रवर्तन&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;श्री&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ज्ञान&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दत्त&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पाण्डेय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठाकार&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मानसिक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हलचल&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;इतिहास&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;स्वरूप&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;तकनीक&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;    &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;वार्ताकार&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;रविशंकर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;श्रीवास्तव&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;रवि&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;रतलामी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;रचनाकार&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;), &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अनूप&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;शुक्ल&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;फुरसतिया&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;), &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अजित&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बडनेरकर&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पुस्तक&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विमोचन&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://satyarthmitra.blogspot.com/2009/08/blog-post_15.html"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;सत्यार्थमित्र&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;ब्लॉगजगत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;का&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;एक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;झरोखा&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;           &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;लेखक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सिद्धार्थ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;शंकर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;त्रिपाठी&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;पुस्तक&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;चर्चा&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रो&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;राजेन्द्र&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कुमार&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;           &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रो&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अली&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अहमद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;फातमी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;           &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रो&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अजय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;जेतली&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;द्वितीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;सत्र&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0); font-weight: bold;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२३&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अक्टूबर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अपराह्न&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;३०&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बजे&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;स्थान&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;क्षेत्रीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;केन्द्र&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;महात्मा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;गांधी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अन्तरराष्ट्रीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिंदी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;वर्धा&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;     &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२४&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२८&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सरोजिनी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;नायडू&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मार्ग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (YMCA &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सामने&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;अभिव्यक्ति&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;उन्मुक्तता&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;एवं&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;इसमें&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;निहित&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;खतरे&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लाग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;जगत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कुंठासुर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बेनामी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;या&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;छद्मनामी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;टिप्पणीकार&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पत्रकारिता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अभिव्यक्ति&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;उन्मुक्तता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एवं&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इसपर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;नियन्त्रण&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कुछ&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सुझाव&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मुख्य&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;धारा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;जनसंचार&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;माध्यम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एवं&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संचार&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;तृतीय&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;सत्र&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२४&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अक्टूबर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;११&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बजे&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पूर्वाह्न&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;स्थान&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;क्षे&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;त्रीय&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;केन्द्र&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;महात्मा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;गांधी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अन्तरराष्ट्रीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिंदी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विश्वविद्यालय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;वर्धा&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;     &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२४&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;/&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२८&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सरोजिनी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;नायडू&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मार्ग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इलाहाबाद&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (YMCA &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सामने&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;अन्तर्जाल&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;पर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;भाषा&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;व&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;साहित्य&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बहस&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मुद्दे&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अन्तर्जाल&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;साहित्य&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;पठनीयता&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;भाषा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;बनाम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(51, 51, 255); font-weight: bold;"&gt;सम्प्रेषणीयता&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;माध्यम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;से&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विज्ञान&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संचार&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठाजगत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;में&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कविता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;नवीन&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रवृत्तियाँ।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कविता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉगजगत&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;चतुर्थ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;सत्र&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२४&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अक्टूबर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अपराह्न&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;२&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;३०&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बजे&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;का&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;तकनीकी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 51, 255);"&gt;पक्ष&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हिन्दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कुशल&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रयोग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;औजार&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लाग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;बनाने&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;तकनीक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रबन्धन&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एग्रीगेटर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संकलक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;),&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;फीड&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉगसेवा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रदाता&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सक्रियता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;से&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सम्भावनाएं।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;चिट्ठाकारी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;समय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रबन्धन&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;एवं&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;उपादेयता&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;जिन&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आमन्त्रित&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ब्लॉगर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अतिथियों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ने&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अपने&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आगमन&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सहर्ष&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;स्वीकृति&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;देते&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हुए&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;समय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;से&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अपनी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;यात्रा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;का&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;विवरण&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रस्तुत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कर&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दिया&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;है&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;उनके&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अवस्थान&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;समुचित&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;व्यवस्था&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;गयी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;है।&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अपेक्षा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अनुरूप&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ही&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इस&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;कार्यक्रम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;की&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सपलता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;लिए&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सभी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;ओर&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सक्रिय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सहयोग&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;समर्थन&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हमें&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मिलता&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;जा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;रहा&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;है।&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इसके&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;लिए&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हम&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आप&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सभी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हृदय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;से&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;आभारी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हैं।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सभी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;प्रतिभागियों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अतिथियों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;श्रोताओं&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;दर्शकों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;मीडिया&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;के&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;सहयोगियों&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;का&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;इस&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;राष्ट्रीय&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;संगोष्ठी&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;में&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;हार्दिक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;स्वागत&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;व&lt;/span&gt; &lt;span style="color: rgb(0, 102, 0);"&gt;अभिनन्दन।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;स्वागतोत्सुक&lt;/span&gt;&lt;span style="color: rgb(255, 0, 0);"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(51, 102, 255);"&gt;परिवार&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2612109117877202165?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2612109117877202165/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post_21.html#comment-form' title='11 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2612109117877202165'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2612109117877202165'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post_21.html' title='हिन्दी चिट्ठाकारी की दुनिया: राष्ट्रीय संगोष्ठी में स्वागत है।'/><author><name>हिन्दुस्तानी एकेडेमी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/03171684943410358559</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_dxR6sjM9ENk/SNUa29AWHPI/AAAAAAAAABQ/C-ia6cKXDWA/S220/logo1.jpg'/></author><thr:total>11</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-4484775667488952339</id><published>2009-10-09T04:50:00.001+05:30</published><updated>2009-10-09T04:50:00.315+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी ब्लॉगर सम्मेलन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>अखिल भारतीय सम्मेलन  है किन्तु ब्लॉगर सुस्त लग रहे हैं।</title><content type='html'>&lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/09/blog-post.html"&gt;&lt;span&gt;पिछली&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पोस्ट&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; पर हिन्दी ब्लॉग जगत के सक्रिय चिठ्ठाकारों से उनकी चुनिन्दा ब्लॉग-पोस्टें आमन्त्रित की गयी थी। हिन्दुस्तानी एकेडेमी जैसी प्रतिष्ठित संस्था के प्रांगण में हिन्दी चिठ्ठाकारी के सम्बन्ध में आयोजित आगामी राष्ट्रीय गोष्ठी के उद्‍घाटन अवसर पर प्रख्यात समालोचक प्रो. नामवर सिंह व महात्मा गान्धी अन्तर राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, वर्धा के कुलपति विभूति नारायण राय के हाथों इलाहाबाद की प्रबुद्ध जनता के सामने उस पुस्तक के लोकार्पण की योजना है। गत पाँच अक्टूबर तक की निर्धारित समय सीमा बीत जाने पर मैने जब एकेडेमी का मेलबॉक्स देखा तो स्थिति उत्साहजनक नहीं थी। कोई पन्द्रह-बीस प्रविष्टियाँ ही मिलीं थीं&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ऐसी स्थिति में किताब कैसे छपेगी? छोटी सी चादर, क्या ओढ़े... क्या बिछाएं...किताब की मोटाई कैसे नपेगी?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;इतना बड़ा ब्लॉगिंग परिवार और हजारों पोस्टों की बौछार, लेकिन हाथ आयीं बस दो-चार? क्या बात है यार?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;मैने कुछ दोस्तों से पूछा...। क्यों प्यारे, अबतक काहे रह गये छूछा...?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कुछ लोगों ने ली अंगड़ाई, अपनी आलस भगाई, और तड़ से दस प्रविष्टियाँ बक्से में आयीं।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;थोड़ी ढाढस बँध गयी, मेरी इच्छा, मेरी तैयारियों की राह, राह में आगे बढने की मेरी मेहनत मानो सध गयी।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;लेकिन अभी ठहरिए, अभी पूरी बात नहीं बनी है। अभी भी ब्लॉगमण्डली के विस्तार के हिसाब से प्रविष्टियों की विरलता से उत्पन्न चिन्ता की बदली घनी है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;तेईस का कार्यक्रम तो बड़ा बन पड़ा है। वहाँ आने वाले महानुभावों का कद ऊँचा बहुत घणा है। इसीलिए हम आयोजकों का इम्तहान बहुत कड़ा है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;आप क्या सोचते हैं, आपके होने के बावजूद हम फेल हो जाएं? फुरसतिया जी के शब्दों में ‘पढ़े फारसी और बेंचे तेल’ हो जाएं।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;सोचिए, दुनिया क्या सोचेगी... हमें यूँ ऊँघता देख क्यों नहीं हमारा मुँह नोचेगी?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कहकहे लगाएगी, ताने मारेगी...। इसी दम पर ब्लॉगिंग का गुनगान करते थे? यह कहकर दुत्कारेगी।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;एक कायदे की किताब भर का मैटर जुटा नहीं सकते... कोई तीन सौ पेज क्वालिटी से भरा माल अटा नहीं सकते?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;हे ब्लॉगजगत के महानुभावों, शूरवीरों, कलमकारों, लिख्खाड़ों... अपनी-अपनी मेहनत से ही बन चुके भीमकाय पहाड़ों...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;कुछ तो रहम खाइए, मान जाइए, इस शारदा भूमि पर आइए, ब्लॉगजगत में जो कुछ अच्छा-बुरा हो रहा है उसे खुलकर बताइए, दुखी होकर रोइए या खुश होकर गाइए, कुछ भी गुनगुनाइए, ...बस अपनी कलम की ताकत दिखाइए,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;पठाइए-पठाइए... अपनी चुनी हुई सबसे अच्छी रचना पठाइए।&lt;br /&gt;पता है: hindustaniacademy@gmail.com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;बिल्कुल अन्तिम तिथि: &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;१० अक्टूबर, २००९ मध्यरात्रि।&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;निवेदक: सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी&lt;br /&gt;कोषाध्यक्ष-हिन्दुस्तानी एकेडेमी&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-4484775667488952339?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/4484775667488952339/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post.html#comment-form' title='12 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4484775667488952339'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/4484775667488952339'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/10/blog-post.html' title='अखिल भारतीय सम्मेलन  है किन्तु ब्लॉगर सुस्त लग रहे हैं।'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><thr:total>12</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-8241283145367044021</id><published>2009-09-26T00:05:00.002+05:30</published><updated>2009-09-26T00:32:59.353+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आमन्त्रण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='prayaag'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ब्लॉग साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='लोकार्पण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी ब्लॉगर सम्मेलन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी दिवस'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='छठ पर्व'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ज्योतिष'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नया ब्लॉग'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रयाग'/><title type='text'>हिन्दी चिठ्ठों की किताब के लिए अपनी चुनिन्दा पोस्ट भेंजिए...।</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify"&gt;&lt;span&gt;हिन्दी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ब्लॉगिंग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;दुनिया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अनेक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रतिष्ठित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;लेखक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;साहित्यकार&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रचनाएं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अन्तर्जाल&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रकाशित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रहे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हैं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;लेकिन&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उससे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कहीं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;बड़ी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;संख्या&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ऐसे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ब्लॉगलेखकों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जिन्होंने&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रचनाधर्मिता&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;नैसर्गिक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रवाह&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;यूँ&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ही&lt;/span&gt; &lt;span&gt;निसृत&lt;/span&gt; &lt;span&gt;होने&lt;/span&gt; &lt;span&gt;दिया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;मस्ती&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;डूबे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हुए&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ये&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अनूठे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;चिठेरे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इस&lt;/span&gt; &lt;span&gt;चक्कर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ही&lt;/span&gt; &lt;span&gt;नहीं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पड़ते&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कि&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उनका&lt;/span&gt; &lt;span&gt;लिखा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हुआ&lt;/span&gt; &lt;span&gt;साहित्य&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कोटि&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रखा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जाता&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कि&lt;/span&gt; &lt;span&gt;नहीं।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;बहुत&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;लेखक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ऐसे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;भी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हैं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जो&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पोस्टों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;माध्यम&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;समाज&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;संस्कृति&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;राजनीति&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;घर&lt;/span&gt;-&lt;span&gt;परिवार&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;विज्ञान&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;इतिहास&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;भूगोल&lt;/span&gt; &lt;span&gt;आदि&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;विषयों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ज्ञान&lt;/span&gt; &lt;span&gt;का&lt;/span&gt; &lt;span&gt;असीमित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;भण्डार&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उड़ेल&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रहे&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हैं।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;यह&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सब&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कुछ&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हिन्दी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ब्लॉग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;समुच्चय&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;एक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;क्लाइडोस्कोप&lt;/span&gt; &lt;span&gt;का&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रुप&lt;/span&gt; &lt;span&gt;व&lt;/span&gt; &lt;span&gt;गुण&lt;/span&gt; &lt;span&gt;देता&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है।&lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2008/09/blog-post_19.html" target="_blank"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी की स्थापना&lt;/a&gt; &lt;span&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt; (&lt;span&gt;हिन्दी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उर्दू&lt;/span&gt;) &lt;span&gt;भाषा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;विकास&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सीढ़ियों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ले&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जाने&lt;/span&gt; &lt;span&gt;वाले&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सभी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सार्थक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रयासों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;एक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ऐसा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;मंच&lt;/span&gt; &lt;span&gt;देने&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उद्देश्य&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हुई&lt;/span&gt; &lt;span&gt;थी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जहाँ&lt;/span&gt; &lt;span&gt;मौलिक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रतिभाओं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रचनाधर्मिता&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रकाशित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कराने&lt;/span&gt; &lt;span&gt;का&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अवसर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;मिले&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;विद्वानों&lt;/span&gt;-&lt;span&gt;मनीषियों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;शोधपरक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कार्यों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सामान्य&lt;/span&gt; &lt;span&gt;विद्यार्थियों&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;अध्येताओं&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;साहित्यानुरागियों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उपयोग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हेतु&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सहज&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ढंग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उपलब्ध&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कराया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सके।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इन&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उद्देश्यों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पुर्ति&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;लिए&lt;/span&gt; &lt;span&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;द्वारा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;करीब&lt;/span&gt; &lt;span&gt;डेढ़&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सौ&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अमूल्य&lt;/span&gt; &lt;a href="http://hindustaniacademy.blogspot.com/2008/09/blog-post_26.html" target="_blank"&gt;पुस्तकों का प्रकाशन&lt;/a&gt; &lt;span&gt;किया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;गया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;साहित्यिक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;गोष्ठियों&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;व्याख्यान&lt;/span&gt; &lt;span&gt;मालाओं&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;सेमिनार&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रतिभा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सम्मान&lt;/span&gt; &lt;span&gt;समारोहों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;का&lt;/span&gt; &lt;span&gt;आयोजन&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अनवरत&lt;/span&gt; &lt;span&gt;किया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जाता&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रहा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है।&lt;/span&gt;    &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;&lt;span&gt;अपनी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इसी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;उत्कृष्ट&lt;/span&gt; &lt;span&gt;परम्परा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;निर्वहन&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;क्रम&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हिन्दुस्तानी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;एकेडेमी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;द्वारा&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.hindivishwa.org/" target="_blank"&gt;महात्मा गांधी अन्तरराष्ट्रीय हिन्दी विश्वविद्यालय, वर्धा&lt;/a&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सौजन्य&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;हिन्दी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;ब्लॉगिंग&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सम्बन्ध&lt;/span&gt; &lt;span&gt;में&lt;/span&gt; &lt;span&gt;एक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;राष्ट्रीय&lt;/span&gt; &lt;span&gt;स्तर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;सेमिनार&lt;/span&gt; &lt;span&gt;का&lt;/span&gt; &lt;span&gt;आयोजन&lt;/span&gt; &lt;span&gt;आगामी&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="color: #e80000"&gt;२३-२४ अक्टूबर, २००९&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;किया&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;रहा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;है।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इस&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अवसर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;देश&lt;/span&gt; &lt;span&gt;भर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;से&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अनेक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;चिठ्ठाकारों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;को&lt;/span&gt; &lt;span&gt;आमन्त्रित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;कर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अभिव्यक्ति&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इस&lt;/span&gt; &lt;span&gt;नये&lt;/span&gt; &lt;span&gt;माध्यम&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इतिहास&lt;/span&gt;, &lt;span&gt;स्वरूप&lt;/span&gt; &lt;span&gt;और&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रमुख&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रवृत्तियों&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;दो&lt;/span&gt; &lt;span&gt;दिवसीय&lt;/span&gt; &lt;span&gt;चर्चा&lt;/span&gt; &lt;span&gt;की&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जाएगी।&lt;/span&gt; &lt;span&gt;इस&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अवसर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पर&lt;/span&gt; &lt;span&gt;पारम्परिक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;साहित्य&lt;/span&gt; &lt;span&gt;जगत&lt;/span&gt; &lt;span&gt;के&lt;/span&gt; &lt;span&gt;अनेक&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रतिष्ठित&lt;/span&gt; &lt;span&gt;विद्वान&lt;/span&gt; &lt;span&gt;भी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;प्रतिभागी&lt;/span&gt; &lt;span&gt;होंगे।&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;  &lt;div style="text-align: justify"&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Sr0T1pZocJI/AAAAAAAABUk/DIhTf_XafaI/s1600-h/image%5B8%5D.png"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Sr0T4Am42HI/AAAAAAAABUo/lC8j_76Bc8Y/image_thumb%5B6%5D.png?imgmax=800" width="328" height="250" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;  &lt;div style="text-align: justify"&gt;&lt;/div&gt;  &lt;p style="text-align: justify"&gt;इस अवसर पर एकेडेमी द्वारा एक पुस्तक का प्रकाशन कर उसके तत्समय लोकार्पण का निर्णय भी लिया गया है जिसमें लगभग पचास चिठ्ठाकारों की चुनी हुई एक-एक ब्लॉग पोस्टों को सम्मिलित कर एक प्रतिनिधि संकलन तैयार किया जाएगा। इसके लिए हिन्दी ब्लॉगर्स से प्रविष्टियाँ आमन्त्रित की जाती हैं। एक ब्लॉगर से केवल एक प्रविष्टि ही स्वीकार की जाएगी। हिन्दुस्तानी एकेडेमी द्वारा गठित सम्पादक मण्डल प्रविष्टियों के चयन पर विचार करेगा जिसकी संस्तुतियों के आधार पर पुस्तक का अन्तिम रूप निर्धारित किया जाएगा। एकेडेमी के ई-मेल पते (&lt;a href="mailto:hindustaniacademy@gmail.com"&gt;hindustaniacademy@gmail.com&lt;/a&gt;) पर अपनी प्रविष्टियाँ दिनांक &lt;strong&gt;&lt;font color="#e80000"&gt;५.१०.२००९ की मध्यरात्रि तक&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; अवश्य प्रेषित कर दें।    &lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;चिठ्ठाकार मित्रों द्वारा पुस्तक के शीर्षक व आवरण पृष्ठ के सम्बन्ध में यदि कोई सुझाव दिया जाता है तो उसका भी स्वागत है। यह पुस्तक हिन्दी ब्लॉग जगत की ओर से प्रिन्ट माध्यम के लिए एक अनुपम भेंट हो, यही हमारी आकांक्षा है।    &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #0000ff"&gt;       &lt;br /&gt;सचिव - हिन्दुस्तानी एकेडेमी        &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-8241283145367044021?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/8241283145367044021/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/09/blog-post.html#comment-form' title='29 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8241283145367044021'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/8241283145367044021'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/09/blog-post.html' title='हिन्दी चिठ्ठों की किताब के लिए अपनी चुनिन्दा पोस्ट भेंजिए...।'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Sr0T4Am42HI/AAAAAAAABUo/lC8j_76Bc8Y/s72-c/image_thumb%5B6%5D.png?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>29</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2385460971491631206</id><published>2009-08-27T20:08:00.002+05:30</published><updated>2009-08-27T20:34:06.407+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='लोकार्पण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>अभिनन्दन, विमोचन के बहाने गुरु-महिमा पर चर्चा...</title><content type='html'>&lt;p align="justify"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के तत्त्वावधान में गत शनिवार को एकेडेमी सभागार में संस्कृत भाषा और साहित्य के प्रख्यात विद्वान, शिक्षक एवं राष्ट्रपति सम्मान से सुशोभित प्रो०सुरेश चन्द्र पाण्डे का अभिनन्दन समारोह आयोजित किया गया। कार्यक्रम की अध्यक्षता पूर्व कुलपति व प्रतिष्ठित मनीषी प्रो०गोविन्द चन्द्र पान्डेय ने की। उत्तर प्रदेश लोक सेवा आयोग के पूर्व अध्यक्ष और पूर्व कुलपति प्रो० के०बी० पाण्डेय समारोह के मुख्य अतिथि रहे।&amp;#160; दीप प्रज्ज्वालन के बाद डॉ. दिवाकर दीक्षित एवं उनके शिष्यों ने वैदिक मंगलाचरण से कार्यक्रम का शुभारम्भ किया। लौकिक मंगलाचरण सुश्री स्मृति शुक्ला ने प्रस्तुत किया जो बहुत सराहा गया।। सचिव डॉ एस०के० पाण्डेय ने अतिथियों का स्वागत करते हुए अपने गुरू प्रो.सुरेश चन्द्र पाण्डेय जी की महनीय कर्तव्यपरायणता और सच्चे गुरूत्व की चर्चा की तथा लिखित अभिनन्दन पत्र का वाचन कर प्रो०सुरेश चन्द्र पाण्डे को सम्मान स्वरूप अंगवस्त्र, नारियल तथा देवी सरस्वती की प्रतिमा के साथ समर्पित किया। इस अवसर पर प्रो०हरिदत्त शर्मा, प्रो०मृदुला त्रिपाठी, डॉ. गिरिजा शंकर शास्त्री, डॉ. राम मुनि पाण्डेय, श्री राजा राम उपाध्याय, डॉ मृदुला जायसवाल आदि ने प्रो०सुरेश चन्द्र पाण्डे का वाचिक अभिनन्दन करते हुए अपने उद्‌गार व्यक्त किये।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;इस समारोह में एकेडेमी से प्रकाशित निम्न चार पुस्तकों का लोकार्पण किया गया। &lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="center"&gt;1. साहित्य-शेवधि’ (प्रो०सुरेश चन्द्र पाण्डे अभिनन्दन ग्रन्थ) प्रधान सम्पादक - डॉ एस०के०पाण्डेय, &lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaMJfkxvI/AAAAAAAABMY/GoibyhykAkE/s1600-h/-6G5%27%3F%5B10%5D.jpg"&gt;मूल्य:३००/- पृष्ठ: ४३४&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="साहित्य-शेवधि" border="0" alt="साहित्य-शेवधि" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaNPmwgNI/AAAAAAAABNY/U-G0r0UzBKE/-6G5%27%3F.jpg?imgmax=800" width="257" height="286" /&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;2. राजतरंगिणी और कश्मीर नरेश’ – डॉ. उमेश कुमार मिश्र &lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaOS_mqaI/AAAAAAAABMg/ZLBJlVOFJGY/s1600-h/Image.jpg"&gt;मूल्य:११०/- पृष्ठ: १५२&lt;/a&gt; &lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="राजतरंगिणी और कश्मीर नरेश" border="0" alt="राजतरंगिणी और कश्मीर नरेश" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaPa2M2gI/AAAAAAAABNg/8b4ouD-Iafw/Image.jpg?imgmax=800" width="226" height="300" /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;3. चन्द्रालोक परिशीलन - डॉ स्मिता अग्रवाल &lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaQbPubwI/AAAAAAAABM0/x_eOOPLd_Zs/s1600-h/Image.jpg"&gt;मूल्य:२५०/- पृष्ठ: ३४०&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="चन्द्रालोक परिशीलन" border="0" alt="चन्द्रालोक परिशीलन" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaRG-9o_I/AAAAAAAABNo/vX6UAH8btKY/Image.jpg?imgmax=800" width="226" height="301" /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;4. नलविलास परिशीलन - डॉ अरुण कुमार त्रिपाठी &lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaSbgq0bI/AAAAAAAABNI/lGMeRMApl84/s1600-h/%282-5%3F2%3E8%20*0%3F6%402%28%5B10%5D.jpg"&gt;मूल्य:२२५/- पृष्ठ: २४४&lt;/a&gt;     &lt;br /&gt;&lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="नल-विलास परिशीलन" border="0" alt="नल-विलास परिशीलन" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaTSMXlII/AAAAAAAABNw/ZyODEWMX_9g/%282-5%3F2%3E8%20*0%3F6%402%28.jpg?imgmax=800" width="229" height="300" /&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p align="center"&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;साहित्य शेवधि&lt;/strong&gt; नामक अभिनन्दन ग्रन्थ में वस्तुतः प्रो. पाण्डेय के व्यक्तित्व के बारे में बहुत कम आलेख लिखे गये हैं (स्वयं गुरू जी ने अपने शिष्यों को मना कर दिया था।) इसमें संस्कृत और हिन्दी भाषा व साहित्य से जुड़े अनेक विद्वानों द्वारा विविध वि्षयों पर लिखित उत्कृष्ट कोटि के लगभग अस्सी लेख संकलित किये गये हैं। इन लेखकों में तीस प्रोफ़ेसर हैं और उन्चास शोध-उपाधि से सम्पन्न लेक्चरर और रीडर हैं। अनेक लेखक विभिन्न विश्वविद्यालयों में कुलपति व विभागाध्यक्ष जैसे उच्च पदों पर आसीन हैं, या रहे हैं। गुरु-महिमा को रेखांकित करने वाला यह ग्रन्थ निश्चित रूप से पुस्तक प्रेमियों और अध्येताओं के लिए अमूल्य धरोहर है।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;‘राजतरंगिणी और कश्मीर नरेश’&lt;/strong&gt; नामक पुस्तक में डॉ. उमेश कुमार मिश्र ने इस मध्ययुगीन गौरव ग्रन्थ मे उल्लिखित कश्मीर के कतिपय प्रसिद्ध राजाओं तथा मन्त्रियों का चरित्र बहुत रोचक शैली में प्रस्तुत किया है। &lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;चन्द्रालोक परिशीलन&lt;/strong&gt; में विद्वान लेखिका डॉ.स्मिता अग्रवाल ने अनुष्टुप छन्द में काव्यशास्त्रीय सिद्धान्त पर लिखे गये ग्रन्थ ‘चन्द्रालोक’ का परिशीलन किया है। इसमें कुल दस ‘मयूख’ हैं। इस लक्षण ग्रन्थ का साहित्य शास्त्रीय मूल्यांकन शोधार्थियों और उच्चस्तरीय अध्येताओं के लिए दिग्दर्शक का कार्य करेगा।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;नलविलास-परिशीलन&lt;/strong&gt; में डॉ अरुण कुमार त्रिपाठी ने नल-दमयन्ती कथा के उद्भव को रेखांकित करते हुए इस कथानक पर आधारित ४१ ग्रन्थों का परिचय देते हुए इसमें से कुछ ग्रन्थों पर नाट्यशास्त्रीय विकास की दृष्टि से प्रकाश डाला है। ग्रन्थकार ने नाट्यदर्पण के प्रणेता जैनाचार्य श्री रामचन्द्र सूरि के विस्तृत परिचय के साथ उनके ग्रन्थ नलविलास नाटक पर विशेष ध्यान आकृष्ट किया है।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;उपर्युक्त पुस्तकों के लोकार्पण के बाद गुरुवर्य के सम्मान में उनके अनेक शिष्यों ने अभिनन्दन करते हुए उनके प्रति श्रद्धा और आभार का भाव व्यक्त किया। सभा की अध्यक्षता करते हुए प्रो०गोविन्द चन्द्र पाण्डेय ने कहा कि प्रो०सुरेश चन्द्र पाण्डे बहुत स्पष्टवादी तथा सरल बात कहने वाले हैं। मैं समझता हूँ कि सही मनुष्य को पहचानने के लिए सबसे सरल तरीका है उसकी जीवन शैली को जानना। एक उत्कृष्ट व्यक्तित्व के लिए आवश्यक है कि उसकी बातें&amp;#160; खरी, तथा सीधी-सरल होनी चाहिए तथा आचार विचार सरल होना चाहिए। पाण्डे जी में ये दोनो बातें हैं इसलिए मेरे मन में उनके लिए बहुत आदर है।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;मुख्य अतिथि प्रो०के०बी० पाण्डेय जी ने सभा को सम्बोधित करते हुए गुरू की तुलना माता से करते हुए कहा कि &amp;quot;माता को एक सत्पुत्र को जन्म देने और सत्पुरुष बनाने में कितना कष्ट होता है। प्रो०पाण्डे तो सैकड़ों सत्पुत्रों के सारस्वत जन्मदाता हैं और उनको सत्पुरुष बनाने में कितना कष्ट हुआ होगा इसका सहज अनुमान किया जा सकता है। अत: प्रो०पाण्डे तो अभिनन्दनीय हैं ही। मुख्य अतिथि ने बताया कि प्रो०पाण्डे पर गीता का श्लोक ‘अद्वेष्टा सर्वभूतानां’ को अक्षरश: चरितार्थ है। &lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="justify"&gt;कार्यक्रम का संचालन डॉ आनन्द कुमार श्रीवास्तव ने किया तथा कार्यक्रम के अन्त में एकेडेमी के कोषाध्यक्ष श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी ने उपस्थित विद्वानों, अतिथियों, दर्शकों, श्रोताओ, और मीडिया के लोगों को एकेडेमी की ओर से धन्यवाद ज्ञापित किया।&lt;/p&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;(प्रस्तुति: सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी)&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2385460971491631206?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2385460971491631206/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_27.html#comment-form' title='5 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2385460971491631206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2385460971491631206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_27.html' title='अभिनन्दन, विमोचन के बहाने गुरु-महिमा पर चर्चा...'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SpaaNPmwgNI/AAAAAAAABNY/U-G0r0UzBKE/s72-c/-6G5%27%3F.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2714513388058969633</id><published>2009-08-16T04:45:00.004+05:30</published><updated>2009-08-16T07:05:52.239+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' 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(पुस्तक चर्चा)</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoddiT-Zn7I/AAAAAAAABE4/FgODOA1AZdk/s1600-h/%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%96%E0%A4%AA%E0%A5%83%E0%A4%B7%E0%A5%8D%E0%A4%A0+%E0%A4%B8%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%AF%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%AE%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B0....jpg"&gt;&lt;img style="text-align: center; margin: 0px auto; width: 232px; display: block; height: 320px; cursor: hand" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370363924721541042" border="0" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoddiT-Zn7I/AAAAAAAABE4/FgODOA1AZdk/s320/%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%96%E0%A4%AA%E0%A5%83%E0%A4%B7%E0%A5%8D%E0%A4%A0+%E0%A4%B8%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%AF%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%AE%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B0....jpg" /&gt;&lt;/a&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;b&gt;प्रकाशकीय &lt;/b&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;अंग्रेजी शब्द ‘ब्लॉग’ वेब-लॉग का संक्षिप्त रूप है जो अमेरिका में १९९७ ई. के दौरान अन्तर्जाल (इण्टरनेट) पर प्रचलन में आया। प्रारम्भ में कुछ ऑनलाइन पत्रिकाओं के ‘लॉग’ प्रकाशित किये जाते थे, जिनमें वेबसाइट के विभिन्न हिस्सों में प्रकाशित विविध सामग्रियों के लिंक दिये गये होते थे तथा साथ में इनके लेखकों की संक्षिप्त टिप्पणियाँ होती थीं। कालान्तर में इन्हें ही ‘ब्लॉग’ कहा जाने लगा और इनके लेखक ‘ब्लॉगर’ कहलाए।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;ब्लॉग को विश्व के आम लोगों में भारी लोकप्रियता उस समय मिली जब अफगानिस्तान पर अमेरिकी हमले के दौरान एक अमेरिकी सैनिक ने अपने युद्ध सम्बन्धी अनुभव को ब्लॉग के माध्यम से दैनिक आधार पर प्रकाशित करना प्रारम्भ किया। उस समय एण्ड्र्यू सुलीवान के ब्लॉग पृष्ठ को आठ लाख से अधिक लोगों ने खोला व पढ़ा। पाठकों की इतनी बड़ी संख्या प्रिन्ट माध्यम के अनेक प्रतिष्ठित प्रकाशनों से आगे निकल गयी थी। देखते ही देखते १९९७-९८ के महज दर्जन भर ब्लॉगों से प्रारम्भ होने वाला सहज अभिव्यक्ति का यह नया माध्यम केवल चार वर्षों में दस लाख का आँकड़ा पार कर गया।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;शीघ्र ही विश्व की प्रत्येक भाषा में सभी कल्पनीय विषयों और अकल्पनीय मुद्दों पर भी ब्लॉग लिखे जाने लगे। हिन्दी भाषा का प्रथम ब्लॉग नौ दो ग्यारह (९-२-११) प्रारम्भ करने का श्रेय बंगलुरू निवासी आलोक कुमार को जाता है, जिन्होंने पहली बार ब्लॉग को ‘चिठ्ठा’ नाम दिया और इस प्रकार वे ‘आदि-चिठ्ठाकार’ कहलाए। इस चिठ्ठे में उन्होंने कम्प्यूटर जगत के तकनीकी और अपने अन्य व्यक्तिगत अनुभवों को नियमित रूप से प्रकाशित किया। इलाहाबाद की छात्रा रह चुकी डॉ. पूर्णिमा बर्मन द्वारा हिन्दी में संचालित साप्ताहिक अन्तर्जाल पत्रिका ‘अभिव्यक्ति’ में रवि प्रकाश श्रीवास्तव (रवि रतलामी) ने एक आलेख प्रकाशित किया जिसका शीर्षक था- अभिव्यक्ति का नया माध्यम: ब्लॉग। इस प्रकार के प्रयासों से हिन्दी ब्लॉग लेखन के कार्य में शनैः शनैः प्रगति होने लगी। प्रारम्भिक चिठ्ठाकारों में रवि रतलामी, देबाशीष, जीतेन्द्र चौधरी, अतुल अरोरा, अनूप शुक्ल, पंकज नरूला इत्यादि प्रमुख रहे।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;अप्रैल २००३ में प्रारम्भ होने के बाद हिन्दी भाषा के चिठ्ठों की संख्या में वृद्धि की गति अपेक्षाकृत धीमी रही है। करीब छः साल बाद भी अभी कुल हिन्दी चिठ्ठों की संख्या दस हजार के आसपास ही है। इनमें भी नियमित रूप से सक्रिय रहने वाले हिन्दी चिठ्ठे ढाई हजार के आसपास ही हैं। वर्तमान में यह माध्यम तेजी से बढ़ रहा है। प्रतिदिन औसतन पच्चीस-तीस नये ब्लॉग हिन्दी ब्लॉग जगत से जुड़ रहे हैं। ब्लॉगर और वर्डप्रेस जैसे जालघर मुफ़्त में ब्लॉग लिखने और प्रकाशित करने की सुविधा देते हैं। ब्लॉग लेखक को कम्प्यूटर तकनीक का भी प्रारम्भिक ज्ञान ही पर्याप्त होता है।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;ब्लॉगों की लोकप्रियता और अन्तर्जाल से जुड़े प्रबुद्ध वर्ग के लिए इसकी सहजता और सरलता ने प्रिन्ट माध्यम में भी इनकी चर्चा को अपरिहार्य बना दिया है। प्रायः सभी अखबारों और पत्र पत्रिकाओं द्वारा हिन्दी ब्लॉग जगत में प्रकाशित होने वाली रोचक और ज्ञान बर्द्धक जानकारी को अपने पृष्ठों में प्रमुख स्थान दिया जा रहा है। अनेक कवि, लेखक, पत्रकार, स्तम्भकार, वैज्ञानिक, समाजसेवी और अन्य प्रबुद्ध पेशों से जुड़े लोग अपनी बात रखने के लिए इस माध्यम की ओर झुक रहे हैं। इस माध्यम से ज्ञान-विज्ञान, संगीत, कला, संस्कृति, राजनीति, व्यापार, इतिहास, परिवार व समाज आदि अनेकानेक विषयों पर विचारों का आदान-प्रदान किया जा रहा है। ऐसे में पारम्परिक साहित्य के दृष्टिकोण से कुछ लोग ब्लॉग पर प्रकाशित सामग्री को साहित्य से इतर श्रेणी में रखने का विचार रख रहे हैं।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;आचार्य मम्मट ने अपनी कालजयी कृति ‘काव्यप्रकाश’ के प्रथम उल्लास (खण्ड) में साहित्य के प्रयोजन की व्याख्या करते हुए बताया है कि साहित्य सृजन का उद्देश्य यश की प्राप्ति, अर्थोपार्जन, मानव व्यवहार का ज्ञान एवम्‌ अशुभ का शमन करना है। यह कार्य पत्नी के समान हितैषी और सद्‌प्रेरणा देने वाला होता है। इस दृष्टिकोण से देखा जाय तो ब्लॉग पर प्रकाशित अधिकांश सामग्री साहित्य की श्रेणी मॆं रखी जा सकती है। गुणवत्ता की दृष्टि से अच्छा और खराब कोटि का साहित्य इलेक्ट्रॉनिक और प्रिन्ट दोनो माध्यमों में समान रूप से पाया जाता है। ब्लॉग के माध्यम में चूँकि किसी प्रकार की मात्रात्मक सीमा या सम्पादकीय कैंची क्रियाशील नहीं है कदाचित्‌ इसलिए इसमें गुणवत्तायुक्त सामग्री का अनुपात थोड़ा कम हो सकता है। किन्तु इसका दूसरा पहलू यह है कि इस माध्यम में ब्लॉग लेखक को अपने विचार प्रकट करने की जो असीम और अनमोल स्वतन्त्रता मिली हुई है उससे उपजे साहित्य में एक अलग तरह की निर्दोष यायावरी और नैसर्गिक पारदर्शिता भी आ जाती है। मुक्त बाजार के नियम तो अपनी जगह हैं ही। यहाँ आना बेशक आसान है लेकिन ब्लॉग मंच पर सक्रिय बने रहना और निरन्तर आगे बढ़ते रहना उतना ही मुश्किल है। यहाँ वही जम पाएगा जिसमें दम होगा।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के प्रमुख उद्देश्यों में हिन्दी भाषा और साहित्य के विकास के विविध सोपानों पर कदम मिलाकर चलते हुए इस अनुष्ठान में सक्रिय प्रतिभाग करना है। इसकी सिद्धि के लिए एक ओर जहाँ मूर्धन्य विद्वानों और मनीषियों की शोधपरक और कालजयी कृतियों को प्रकाशित कर प्रबुद्ध विद्यार्थियों और अध्येताओं को उत्कृष्ट विषय सामग्री उपलब्ध करायी जा रही है तो दूसरी ओर प्रतिभाशाली उदीयमान लेखकों और साहित्यकारों की उर्वर विचारभूमि से पैदा होने वाली नवीन रचनाओं को स्थान देकर उन्हें आम पाठक वर्ग में प्रतिष्ठित करने का प्रयास भी किया जाता है, ताकि वे बदलते युग के साथ तादात्म्य बिठाते हुए परम्परा और आधुनिकता का उत्कृष्ट सम्मिश्रण प्रस्तुत कर सकें। श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी के ब्लॉग लेखों के संकलन का यह पुस्तकीय प्रकाशन इस उद्देश्य की कसौटी पर पूर्णतः खरा उतरता है।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div align="center"&gt;   &lt;table dir="ltr" border="4" cellspacing="3" bordercolor="#800000" bordercolorlight="#ff8080" bordercolordark="#ff3939" cellpadding="3" width="75%" bgcolor="#ffff06" align="center"&gt;&lt;tbody&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;पुस्तक:&lt;/td&gt;          &lt;td&gt;सत्यार्थमित्र (ब्लॉगपोस्ट संग्रह)&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;        &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;लेखक:&lt;/td&gt;          &lt;td&gt;सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;        &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;प्रकाशक:&lt;/td&gt;          &lt;td&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;        &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;पृष्ठ सं. :&lt;/td&gt;          &lt;td&gt;२८८&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;        &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;मूल्य:&lt;/td&gt;          &lt;td&gt;रु. १९५/- मात्र&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt; &lt;/div&gt;  &lt;br /&gt;सरकारी उत्तरदायित्व के पद पर रहते हुए श्री त्रिपाठी ने व्यक्तिगत रूप में अपने आस-पास की दुनिया से संवेदना का जो रिश्ता कायम कर रखा है वह इनकी रचनाओं में स्पष्ट झलकता है। &lt;strong&gt;“यह सरकारी ‘असरकारी’ क्यों नहीं है?”&lt;/strong&gt; नामक पोस्ट में इनकी बेचैनी साफ झलकती है। बुजुर्ग पेंशनभोगियों की हालत बयान करती इनकी ग़ज़ल &lt;strong&gt;“हम हैं जिन्दा ये बताने का वक्त आया है”&lt;/strong&gt; मन में सिहरन पैदा कर देती है। सरकारी नियम-कायदों के अनुपालन में कैसी विचित्र स्थिति उत्पन्न हो सकती है इसका एक रोचक किस्सा &lt;strong&gt;“तिल ने जो दर्द दिया”&lt;/strong&gt; में पढ़ने को मिलेगा। पारिवारिक और सामाजिक मुद्दों पर सिद्धार्थ जी की लेखनी बेजोड़ चलती है। &lt;strong&gt;“उफ़ ये मध्यम वर्ग”, “प्रकृति ने औरतों को क्या कम कष्ट दिए हैं?”&lt;/strong&gt; और &lt;strong&gt;“लो, मैं आ गया सिर मुड़ाकर…” &lt;/strong&gt;जैसे लेख इनकी प्रगतिशील सोच और रुढियों-आडम्बरों के विरुद्ध निर्भीक लेखन का उदाहरण प्रस्तुत करते हैं। कम्प्यूटर कीऔर इन्टरनेट की दुनिया में गोते लगा रहे एक ब्लॉगर के व्यक्तिगत, पारिवारिक और सामाजिक जीवन में क्या परिवर्तन आ जाते हैं और उसे कैसी परेशानियाँ उठानी पड़ती हैं इसकी झलक भी लेखक ने &lt;strong&gt;“समय कम पड़ने लगा है”, “ब्लॉगरी ने जिन्दगी बदल दी”&lt;/strong&gt; जैसे लेखों में बखूबी दिखायी है। &lt;strong&gt;“किताबों की खुसर-फुसर” &lt;/strong&gt;सुनकर उसे लिपिबद्ध कर देना एक विलक्षण प्रतिभा की ओर इशारा करता है। &lt;strong&gt;‘पुराण चर्चा’&lt;/strong&gt; के माध्यम से श्री त्रिपाठी ने हमारे आदि ग्रन्थों में निहित अनेक रोचक और उपयोगी जानकारी खोजकर प्रस्तुत की है। &lt;strong&gt;‘धुन्धकारी’&lt;/strong&gt; की कथा व &lt;strong&gt;‘ढपोर शंख’&lt;/strong&gt; का आख्यान विशेष रोचक बन पड़ा है। कदाचित्‌ इसीलिए वर्तमान ब्लॉगजगत के शीर्ष पुरुष &lt;a href="http://www.blogger.com/profile/05293412290435900116"&gt;ज्ञानदत्त पाण्डेय&lt;/a&gt; ने शुरू में ही भविष्यवाणी कर दी थी कि &lt;em&gt;‘सिद्धार्थ जी में उत्कृष्टतम ब्लॉगर बनने का पूरा रॉ-मटीरियल है।’    &lt;br /&gt;&lt;/em&gt;  &lt;br /&gt;इस पुस्तक में जो आलेख सम्मिलित किये गये हैं वे अप्रैल २००८ से मार्च २००९ के बीच इनके नियमित ब्लॉग &lt;a href="http://satyarthmitra.blogspot.com"&gt;सत्यार्थमित्र&lt;/a&gt; पर प्रकाशित हुए हैं। सभी आलेख अत्यन्त रोचक, और भावपूर्ण शैली में लिखे गये हैं। गम्भीर और संवेदनशील विषय भी कहीं बोझिल नहीं हो पाये हैं। भाषा का प्रवाह और लालित्य पाठक को आद्योपान्त बाँधे रखता है। इन लेखों में जिस दुनिया की बात की गयी है वह हमारे आस-पास की सुपरिचित घरेलू दुनिया है जिसमें हम नित्य-प्रति साँस ले रहे हैं। यह पुस्तक उन साहित्य प्रेमियों के लिए विशेष उपयोगी और लाभप्रद है जो अभी इन्टरनेट की दुनिया से पूरी तरह नहीं जुड़ सके हैं। आशा है कि हिन्दुस्तानी एकेडेमी के गौरवशाली प्रकाशनों की सृंखला में इस पुस्तक का सुधी पाठकों और साहित्यप्रेमियों द्वारा हृदय से स्वागत किया जाएगा।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;हम इस पुस्तक के लेखक श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी को इस अनुपम कृति के प्रकाशन के अवसर पर साधुवाद देते हैं और उनके सफल और उज्ज्वल लेखकीय भविष्य की कामना करते हैं।   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;डॉ. एस. के. पाण्डेय   &lt;br /&gt;सचिव, हिन्दुस्तानी एकेडेमी   &lt;br /&gt;१२ डी, कमला नेहरू मार्ग, इलाहाबाद।   &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी   &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:0767317B-992E-4b12-91E0-4F059A8CECA8:1aa280bd-8686-4c43-a0e8-c98771b4795e" class="wlWriterEditableSmartContent"&gt;Technorati Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tags/book+publication" rel="tag"&gt;book publication&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/new+book" rel="tag"&gt;new book&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Hindustani+Academy" rel="tag"&gt;Hindustani Academy&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Satyarthmitra" rel="tag"&gt;Satyarthmitra&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/blog-literature" rel="tag"&gt;blog-literature&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Hindi-literature" rel="tag"&gt;Hindi-literature&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2714513388058969633?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2714513388058969633/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_16.html#comment-form' title='10 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2714513388058969633'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2714513388058969633'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_16.html' title='हिन्दी ब्लॉगजगत का एक झरोखा: सत्यार्थमित्र... (पुस्तक चर्चा)'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoddiT-Zn7I/AAAAAAAABE4/FgODOA1AZdk/s72-c/%E0%A4%AE%E0%A5%81%E0%A4%96%E0%A4%AA%E0%A5%83%E0%A4%B7%E0%A5%8D%E0%A4%A0+%E0%A4%B8%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%AF%E0%A4%BE%E0%A4%B0%E0%A5%8D%E0%A4%A5%E0%A4%AE%E0%A4%BF%E0%A4%A4%E0%A5%8D%E0%A4%B0....jpg' height='72' width='72'/><thr:total>10</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-2228296296418377608</id><published>2009-08-11T22:17:00.006+05:30</published><updated>2009-08-11T22:36:26.470+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी त्रैमासिक.'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>पुस्तक चर्चा:  एक संग्रहणीय ग्रन्थ</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoGhjJ7kYOI/AAAAAAAABCs/lpHbK-Qapns/s1600-h/RajTarangini.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 249px; height: 363px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoGhjJ7kYOI/AAAAAAAABCs/lpHbK-Qapns/s200/RajTarangini.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5368749856135602402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;राजतरंगिणी&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;और&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;कश्मीर&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;नरेश&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;लेखक&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;डॉ०&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;उमेश&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;कुमार&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;मिश्र&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;मूल्य&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;११०&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;रुपये&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;पृष्ठ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;१५२&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;सजिल्द&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;प्रकाशन&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;वर्ष&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(255, 0, 0);"&gt;२००९&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;वस्तुत: पूर्वाग्रह रहित होकर घटनाओं का यथातथ्य वर्णन करना ही इतिहास है। इस वैशिष्ट्य से युक्त राजतरंगिणी अपनी काव्यात्मक सरसता के कारण इतिहास ग्रन्थ के अतिरिक्त उत्कृष्ट काव्य भी है। इसके ऐतिहासिक, भौगोलिक, सामाजिक तथा राजनैतिक वर्णनों की प्रामाणिकता असंदिग्ध है, क्योंकि नीलमतपुराण इसका प्रमाण है, जो कल्हण के सामने था।&lt;br /&gt;भारतवर्ष के प्राचीन काव्य रामायण तथा महाभारत के समान ही राजतरंगिणी मध्ययुगीन गौरवग्रन्थ है। यद्यपि इस ग्रन्थ में कश्मीर के कतिपय राजाओं तथा मंत्रियों का चरित्र ही लेखबद्ध किया गया है, तो भी तत्कालीन राजाओं, मंत्रियों के चारित्रिक विशेषताओं की पर्याप्त झलक मिल जाती है। साथ ही सम्यक् समीक्षण-दृष्टि के कारण ग्रन्थ की उपयोगिता कश्मीर की तत्कालीन राजनैतिक, सामाजिक, आर्थिक स्थिति की दृष्टि से अत्यधिक बढ़ जाती है।&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;प्रस्तुति: &lt;span style="font-weight: bold; color: rgb(0, 0, 153);"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-2228296296418377608?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/2228296296418377608/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_11.html#comment-form' title='7 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2228296296418377608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/2228296296418377608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_11.html' title='पुस्तक चर्चा:  एक संग्रहणीय ग्रन्थ'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/SoGhjJ7kYOI/AAAAAAAABCs/lpHbK-Qapns/s72-c/RajTarangini.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-173429062476090667</id><published>2009-08-04T20:51:00.001+05:30</published><updated>2009-08-04T20:51:03.876+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='गोष्ठी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='मैथिली शरण गुप्त'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कविता'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कवि गोष्ठी'/><title type='text'>कवि गोष्ठी सम्पन्न</title><content type='html'>&lt;p&gt;   &lt;p&gt; इलाहाबाद ३ अगस्त, २००९। हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद के तत्वावधान में आज &lt;strong&gt;राष्ट्रकवि मैथिलीशरण गुप्त जी&lt;/strong&gt; की जयन्ती को &lt;font color="#65ca00"&gt;कवि-दिवस&lt;/font&gt; के रूप में मनाया गया। इस उपलक्ष्य में हिन्दुस्तानी एकेडेमी के सभागार में एक काव्य-गोष्ठी का आयोजन किया गया। &lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SnhR1FZsnzI/AAAAAAAABCM/EbtdlxPJY40/s1600-h/Image000%5B23%5D.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="Image000" border="0" alt="Image000" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SnhR3fx-TCI/AAAAAAAABCQ/SvvsXm764hk/Image000_thumb%5B21%5D.jpg?imgmax=800" width="358" height="273" /&gt;&lt;/a&gt; गोष्ठी का शुभारम्भ एकेडेमी के सचिव डा० एस०के० पाण्डेय जी ने अपने स्वागत भाषण से किया। इस काव्य-गोष्ठी की अध्यक्षता श्री बुद्धिसेन शर्मा जी ने एवं संचालन श्री सुधांशु उपाध्याय जी ने किया। काव्य-गोष्ठी में श्री श्लेष गौतम, श्रीमती लक्ष्मी मिश्रा, श्री राजेश वर्मा, श्री गिरिजेश श्रीवास्तव ‘बन्धु’, श्री अमिताभ त्रिपाठी, श्री शैलेन्द्र श्रीवास्तव ‘मधुर’, श्री विवेक सत्यांशु, श्री जयप्रकाश शर्मा ‘प्रकाश’, डा० विजयानन्द, श्री अमरनाथ श्रीवास्तव, श्री यश मालवीय, ख्वाजा जावेद अख्तर, श्री हरिशंकर द्विवेदी एवं कु० मीनूरानी दुबे ने अपने काव्यपाठ से श्रोताओं को मन्त्रमुग्ध किया। कार्यक्रम के अन्त में एकेडेमी के कोषाध्यक्ष श्री सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी जी ने धन्यवाद ज्ञापित करके कार्यक्रम का समापन किया। &lt;/p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;    &lt;p&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt; (डॉ०एस०के०पाण्डेय)        &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#ee0f3c"&gt;सचिव,        &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-173429062476090667?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/173429062476090667/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_04.html#comment-form' title='5 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/173429062476090667'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/173429062476090667'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post_04.html' title='कवि गोष्ठी सम्पन्न'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SnhR3fx-TCI/AAAAAAAABCQ/SvvsXm764hk/s72-c/Image000_thumb%5B21%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-1674626599716466334</id><published>2009-08-01T04:30:00.000+05:30</published><updated>2009-08-01T04:30:01.379+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='सम्मान'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आमन्त्रण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' 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&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#f00000"&gt;(डॉ० एस०के० पाण्डेय) सचिव, &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;font color="#f00000"&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी, इलाहाबाद&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-1674626599716466334?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/1674626599716466334/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post.html#comment-form' title='7 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/1674626599716466334'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/1674626599716466334'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/08/blog-post.html' title='राष्ट्रकवि की जयन्ती पर कवि सम्मेलन: हिन्दुस्तानी एकेडेमी में'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-6910744792058030992</id><published>2009-07-13T23:31:00.001+05:30</published><updated>2009-07-13T23:31:55.197+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='लोकार्पण'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तक विमोचन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रयाग'/><title type='text'>पुस्तक चर्चा: चन्द्रालोक परिशीलन</title><content type='html'>&lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;                           &lt;p&gt;&amp;#160; &lt;/p&gt;                         &lt;/p&gt;                       &lt;/p&gt;                     &lt;/p&gt;                   &lt;/p&gt;                 &lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;                           &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Slt2jGbSHKI/AAAAAAAABBI/j05YdhhzgTs/s1600-h/ChandraLokParishilan%5B4%5D.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;                           &lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 10px auto; display: block; float: none; border-top: 0px; border-right: 0px" title="ChandraLokParishilan" border="0" alt="ChandraLokParishilan" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Slt2kMAHzZI/AAAAAAAABBM/worbiNiuZAQ/ChandraLokParishilan_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800" width="267" height="389" /&gt;                            &lt;p&gt;                             &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                           &lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&amp;#160;&amp;#160; &lt;font color="#cb3e36" face="Arial Black"&gt;चन्द्रालोक परिशीलन                               &lt;br /&gt;लेखिका: डॉ० स्मिता अग्रवाल                                &lt;br /&gt;मूल्य : २५० रुपये , पृष्ठ ३४० सजिल्द&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;                             &lt;br /&gt;&lt;font color="#cb3e36" face="Arial Black"&gt;&amp;#160;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;                            &lt;p&gt;&lt;font color="#cb3e36" face="Arial Black"&gt;प्रकाशन वर्ष २००९&lt;/font&gt;&amp;#160; &lt;/p&gt;                         &lt;/p&gt;                       &lt;/p&gt;                     &lt;/p&gt;                   &lt;/p&gt;                 &lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;                           &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                         &lt;/p&gt;                       &lt;/p&gt;                     &lt;/p&gt;                   &lt;/p&gt;                 &lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;          &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                       &lt;/p&gt;                     &lt;/p&gt;                   &lt;/p&gt;                 &lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;            &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;                           &lt;p&gt; ‘चन्द्रालोक’ कोई साधारण ग्रन्थ नहीं है। दस मयूखों में विभक्त यह ग्रन्थ स्वयं में अनेक काव्यशास्त्रीय आचार्यों के सिद्धान्तों के मनन-चिन्तन पूर्वक निकाला गया नवनीत है। चन्द्रालोक की शैली नवीन एवं सूत्रात्मक है, जिसके कारण कहीं-कहीं पर आचार्य अपने सिद्धान्तों को स्पष्ट करने में असमर्थ हैं। अत: उनके ज्ञान हेतु पूर्ववर्ती एवं कतिपय पश्चाद्वर्ती आचार्यों के ग्रन्थों का अवलम्बन आवश्यक है।                             &lt;br /&gt;आचार्य जयदेव संस्कृत काव्यशास्त्रीय आचार्यों के मध्य तक एक विशिष्ट स्थान रखते हैं। जयदेव न केवल आलंकारिक हैं, अपितु ध्वनिवादी आचार्य भी हैं। जयदेव की दोनों कृतियॉं चन्द्रालोक तथा प्रसन्नराघव नाटक उनकी अद्भुत कविप्रतिभा एवं विलक्षणता को प्रकट करती है। चन्द्रालोक काव्यशास्त्र का ग्रन्थ है, तो प्रसन्नराघव नाट्यविद्या का ग्रन्थ। जयदेव कवि होने के साथ सहृदय एवं तार्किक भी हैं। उन्होंने न केवल अपने पूर्ववर्ती आचार्यों की परम्परा को आगे बढ़ाया, अपितु संस्कृत-साहित्य को ‘चन्द्रालोक’ के रूप में अनूठी, गूढ़, सैद्धान्तिक कृति प्रदान की।                              &lt;br /&gt;चन्द्रालोक में काव्यस्वरूप से सम्बद्ध प्रत्येक मयूख नवीन सिद्धान्त को प्रतिपादित करता है। मम्मट के उत्तराधिकारी के रूप में यदि आचार्य जयदेव की कल्पना की जाए तो कोई अतिशयोक्ति नहीं होगी। जयदेव ने अपने ग्रन्थ का आधार मम्मट द्वारा प्रणीत काव्यप्रकाश को ही बनाया है। आचार्य अप्पयदीक्षित जो आचार्य जयदेव के अलंकार प्रसंग से अत्यन्त प्रभावित थे तथा चन्द्रालोक के पंचम मयूख को ही आधार बनाकर उन्होंने सम्पूर्ण ग्रन्थ ‘कुवलयानन्द’ की रचना की - उन्हें ग्रहण करने का यथेष्ट प्रयास ग्रन्थ में किया गया है। &lt;font color="#0000ff"&gt;(&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;                         &lt;/p&gt;                       &lt;/p&gt;                     &lt;/p&gt;                   &lt;/p&gt;                 &lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;                   &lt;p&gt;                     &lt;p&gt;                       &lt;p&gt;                         &lt;p&gt;                           &lt;p&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt; डॉ.एस.के.पाण्डेय)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-6910744792058030992?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/6910744792058030992/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/07/blog-post.html#comment-form' title='4 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6910744792058030992'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/6910744792058030992'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/07/blog-post.html' title='पुस्तक चर्चा: चन्द्रालोक परिशीलन'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Slt2kMAHzZI/AAAAAAAABBM/worbiNiuZAQ/s72-c/ChandraLokParishilan_thumb%5B2%5D.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5037125887827861237</id><published>2009-06-10T04:45:00.000+05:30</published><updated>2009-06-10T04:45:01.074+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='इलाहाबाद'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ज्योतिष'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रयाग'/><title type='text'>पुस्तक चर्चा: भारतीय ज्योतिष में प्रयाग</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;प्रयाग अनादिकाल से तीर्थराज की पदवी से विभूषित रहा है। यह ऋषियों, मुनियों, सन्तों एवं साधकों की पावन तपस्थली एवं साधनास्थली रही है। इसका ऐतिहासिक, आध्यात्मिक, सांस्कृतिक, धार्मिक एवं पौराणिक महत्व रहा है। न केवल यहॉं भगवती गंगा, यमुना और सरस्वती का दिव्य संगम है, प्रत्युत यहॉं वेदत्रयी का भी संगम है। इसकी अभिपुष्टि दक्ष प्रजापति के दशाश्वमेध यज्ञ से होती है। यहीं पर ब्रह्मा ने भी अनेक यज्ञों को सम्पादित किया था। वेद भगवान् की प्रवृत्ति यज्ञ है। यज्ञ कालाश्रयी हैं तथा कालज्ञ ही ज्योतिर्विद है। अतएव महात्मा लगध ने आर्च एवं याजुष ज्योतिष में कहा है - जो सम्यक रूप से ज्योतिषशास्त्र को जानता है वह यथार्थ में यज्ञ को जानता है। &lt;a href="http://lh5.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Si50AA0O9vI/AAAAAAAAA-s/upoHCCj6WSY/s1600-h/4.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt; &lt;img style="border-right-width: 0px; margin: 10px auto; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; border-left-width: 0px" title="भारतीय ज्योतिष में प्रयाग" border="0" alt="भारतीय ज्योतिष में प्रयाग" src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Si50CbK7fxI/AAAAAAAAA-w/DnEz16Onfq4/_thumb2.jpg?imgmax=800" width="280" height="419" /&gt;   &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;table dir="ltr" border="1" cellspacing="3" bordercolor="#000080" bordercolorlight="#ffff00" bordercolordark="#ffff00" cellpadding="5" width="80%" bgcolor="#c6c6ff" align="center"&gt;&lt;tbody&gt;       &lt;tr&gt;         &lt;td&gt;&lt;font color="#962f1d"&gt;प्रकाशक: हिन्दुस्तानी एकेडेमी             &lt;br /&gt;मूल्य: २२५ दो सौ पचीस रूपये मात्र               &lt;br /&gt;पृष्ठ: ३६०&lt;/font&gt;&lt;/td&gt;       &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;भारतीय ज्योतिष में प्रयाग का योगदान स्वत: सिद्ध है। उसको अपनी लेखनी द्वारा जनसामान्य के समक्ष उपस्थापित करने का प्रशंसनीय प्रयास प्रस्तुत ग्रन्थ में विद्वान लेखक एवं ज्योतिर्विद &lt;font color="#ff0000"&gt;डॉ० गिरिजा शंकर शास्त्री&lt;/font&gt; द्वारा किया गया है। भारतीय ज्योतिषशास्त्र के जिज्ञासुओं एवं अध्येताओं के लिए यह ग्रन्थ वस्तुत: रत्नप्रदीप है तथा संग्रहणीय भी।     &lt;br /&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय      &lt;br /&gt;सचिव       &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी       &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt; &lt;font color="#962f1d"&gt;   &lt;div style="padding-bottom: 0px; margin: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; display: inline; float: none; padding-top: 0px" id="scid:0767317B-992E-4b12-91E0-4F059A8CECA8:759c382b-556f-4c63-ae85-e6e7df4dcb03" class="wlWriterEditableSmartContent"&gt;Technorati Tags: &lt;a href="http://technorati.com/tags/Hindustani+Academy" rel="tag"&gt;Hindustani Academy&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/new+book" rel="tag"&gt;new book&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Astrology" rel="tag"&gt;Astrology&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://technorati.com/tags/Indian+astrology" rel="tag"&gt;Indian astrology&lt;/a&gt;&lt;/div&gt; &lt;/font&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5037125887827861237?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5037125887827861237/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/06/blog-post_10.html#comment-form' title='3 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5037125887827861237'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5037125887827861237'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/06/blog-post_10.html' title='पुस्तक चर्चा: भारतीय ज्योतिष में प्रयाग'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/Si50CbK7fxI/AAAAAAAAA-w/DnEz16Onfq4/s72-c/_thumb2.jpg?imgmax=800' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-5171565836849360291</id><published>2009-06-07T04:45:00.000+05:30</published><updated>2009-06-07T04:45:00.786+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='धरोहर'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='परम्परा'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='साहित्य'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><title type='text'>पुस्तक चर्चा- हरि चरित: एक दुर्लभ धरोहर का प्रकाशन</title><content type='html'>&lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt; हरि चरित्र अवधी भाषा का श्रीकृष्ण सम्बन्धी काव्य है। परम वैष्णव लालचदास कृत इस ग्रन्थ का रचनाकाल संवत् १५८७ बताया जाता है। हरि चरित्र में हरि गुनगान है- श्रीकृष्ण की अनेक लीलाओं का मनोहर वर्णन है जो श्रीमद्भागवत महापुराण के दशम स्कन्ध में पाई जाती हैं। हरि चरित्र इसलिए अपर नाम भागवत भाषा है। हरि चरित्र को एक पूरक कृतित्व कहा जाता है। रायबरेली उ०प्र० निवासी लालचदास ने अपने जीवन काल में इसके ४५ अध्यायों को ही लिखा था। उनके स्वर्गवास के पश्चात् उनके शिष्य आसानन्द ने पर्याप्त अन्तराल में इसे ९० अध्यायों में पूरा किया।&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SilTgwJvbDI/AAAAAAAAA-k/iVwmpUdjbnk/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt; &lt;/p&gt; &lt;img style="border-right-width: 0px; display: block; float: none; border-top-width: 0px; border-bottom-width: 0px; margin-left: auto; border-left-width: 0px; margin-right: auto" title="हरिचरित का मुखपृष्ठ " border="0" alt="हरिचरित का मुखपृष्ठ " src="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SilTj4GeSuI/AAAAAAAAA-o/SaooQJ878zE/Image.jpg?imgmax=800" width="236" height="359" /&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;         &lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;मूल्य ३७५ तीन सौ पचहत्तर रुपये मात्र&lt;/font&gt;               &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;पृष्ठ ६५८ सजिल्द&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;           &lt;br /&gt;हरि चरित्र में दोहा-चौपाई छन्द का प्रयोग हुआ है। यह काव्यग्रन्थ, रस, छन्द, अलंकार आदि काव्य सौष्ठवों से परिपूर्ण है। भाव व भाषा गाम्भीर्य के साथ भाषा में प्रवाह व सरसता है। इस भक्तिकाव्य को संकलित व सम्पादित करने का महान कार्य विज्ञान परिषद के प्रधानमंत्री प्रो० शिवगोपाल मिश्र ने किया है। ऐसे विलक्षण व महत्वपूर्ण अवधी भाषा के काव्य को सम्पादित कर प्रो० शिवगोपाल मिश्र ने मॉं सरस्वती के कोश में अभिवृद्धि की है।             &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;&lt;/p&gt;          &lt;p&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी को ऐसी महनीय कृति प्रकाशित करते हुए न केवल अतिशय प्रसन्नता हो रही है अपितु गर्व की अनुभूति भी हो रही है। मुझे विश्वास है कि हरि चरित्र एकेडेमी के महत्वपूर्ण प्रकाशनों में अपना स्थान बनाएगा। आधुनिक हिन्दी के साथ-साथ अवधी, भोजपुरी व ब्रजभाषा के विद्वानों द्वारा भी यह ग्रन्थ समादृत होगा ऐसा मेरा अन्तर्मन कह रहा है। अस्तु।            &lt;br /&gt;रंग पंचमी, चैत्र कृष्ण             &lt;br /&gt;संवत् २०६५             &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;डॉ० एस०के० पाण्डेय                &lt;br /&gt;सचिव                 &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी                 &lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-5171565836849360291?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/5171565836849360291/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/06/blog-post_07.html#comment-form' title='3 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/5171565836849360291'/><link rel='self' type='application/atom+xml' 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width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-262488666877237658.post-3704492784417694835</id><published>2009-06-03T18:57:00.001+05:30</published><updated>2009-06-03T18:57:45.532+05:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='डॉ.कविता वाचक्नवी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='पुस्तकें'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दुस्तानी एकेडेमी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='हिन्दी'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='प्रकाशन'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='नई पुस्तक'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='कविता'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='आलोचना'/><title type='text'>पुस्तक चर्चा: कविता की जातीयता</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;font color="#000080"&gt;कविता की जातीयता / डॉ. कविता वाचक्नवी / हिन्दुस्तानी एकेडेमी , १२ डी , कमला नेहरु मार्ग , इलाहाबाद - २११ ००१ / २००९ / २२५ रुपये / पृष्ठ        &lt;br /&gt;३६६[सजिल्द]. &lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;br /&gt;हिन्दुस्तानी एकेडेमी के ताजा प्रकाशन के रूप में आयी इस पुस्तक का प्राक्कथन &lt;strong&gt;&lt;font color="#ff0000"&gt;डॉ. प्रभाकर श्रोत्रिय&lt;/font&gt;&lt;/strong&gt; जी ने लिखा है। यहाँ उसे अविकल प्रस्तुत किया जा रहा है;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SiZ6SDmFa3I/AAAAAAAAA-E/drP2-HpNO9c/s1600-h/Image.jpg"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; margin: 5px auto 10px; display: block; float: none; border-top: 0px; border-right: 0px" title="मुखपृष्ठ कविता की जातीयता  " border="0" alt="मुखपृष्ठ कविता की जातीयता  " src="http://lh6.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SiZ6Tq_NAZI/AAAAAAAAA-I/JTpIqMMQ_IQ/Image.jpg?imgmax=800" width="251" height="376" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p&gt;'जातीय' यहाँ 'राष्ट्रीय' का पर्याय है, परंतु यह राष्ट्र ‘नेशन’ नहीं है। जातीय या राष्ट्रीय का गहरा सांस्कृतिक अर्थ है, जो भौगोलिक या राजनीतिक से अधिक सांस्कृतिक है। इस ग्रन्थ की लेखिका &lt;a href="http://kvachaknavee.spaces.live.com/blog/cns%21AA34A2EB2E55BB28%21501.entry"&gt;डॉ&lt;/a&gt;&lt;a href="http://kvachaknavee.spaces.live.com/blog/cns%21AA34A2EB2E55BB28%21501.entry"&gt;. कविता वाचक्नवी&lt;/a&gt; ने राष्ट्र को परिभाषित करते हुए लिखा है- &amp;quot;जिसे हम भारतीय संस्कृति कहते हैं, उसके तत्त्वों का अन्वेषण भारतीय जातीयता की व्याख्या करने में समर्थ होगा। &amp;quot; डॉ. वासुदेवशरण अग्रवाल ने राष्ट्र के तीन घटक माने हैं- भूमि, जन और संस्कृति। इनमें से किसी एक की भी अनुपस्थिति में राष्ट्र की कल्पना संभव नहीं है। भारतीय राष्ट्र में ‘भूमि’ के अंतर्गत, वर्तमान राजनीतिक और भौगोलिक सीमा से बाहर ऐसे भूखण्डों का समावेश भी किया जाता है जो परंपरा से उसके अंग रहे हैं और उसके सांस्कृतिक परिसर में आते हैं, परंतु बाद के दौर में किन्हीं राजनीतिक-भौगोलिक या अन्य कारणों से अलग जा पडे़ हैं। यह स्पष्ट हो जाना चाहिए कि बृहत्तर भारत की अवधारणा उन भागों का अधिग्रहण करने की आकांक्षा नहीं है। [न दूर दूर तक इसकी कल्पना है] क्योंकि वृहत्तर अर्थ में ‘राष्ट्रीयता’ अधिकार का कोई दावा नहीं, वह सांस्कृतिक जुडा़वों की एक अमूर्त संहिति है।     &lt;br /&gt;संस्कृति हमारे लिए दार्शनिक, आध्यात्मिक, नैतिक, कलात्मक और प्रवृत्तिगत संसार की अनुगूँज है। वह मूलतः मनुष्य से, प्रकृति से, धर्म से, मूल्य से, आत्मा से, समाज से, विश्व से हमारे संबंधों की प्रकृति सूचित करती है। [इस सूची को बढा़या जा सकता है] अर्थात हमारे अन्तर्सम्बन्धात्मक -बोध और मूल्य-संकल्पना का स्वभाव या प्रकृति क्या है! इसे पहचान कर हम देशों, संस्कृतियों या राष्ट्रों को समझ सकते हैं।     &lt;br /&gt;उदाहरण के लिए पश्चिम प्रकृति से मनुष्य के संबंध द्वन्द्वात्मक मानता है। वह प्रकृति पर विजय पाने का लक्ष्य रखता है, जबकि भारत प्रकृति को चिति का स्वरूप मानते हुए प्रणत होता है। धर्म को वह किसी एक समुदाय या पूजा विधि में केन्द्रित न मानते हुए उसकी बहुलता को मान्यता देता है। वह धर्म का अर्थ अभ्युदय और कल्याण की प्राप्ति मानता है। मनुष्य और समाज के बीच द्वन्द्वात्मक सम्बन्धों को मान्यता न देते हुए वह समूह या समाज से व्यक्ति की लयात्मकता को मान देता है। विश्व से उसके संबंध में आत्मविजय का भाव न होकर ग्रहण और सामंजस्य का भाव है। उसकी चाहत है-‘आ नो भद्राः क्रतवो यंतु विश्वतः -’संसार का जो भी श्रेष्ठ है, भद्र है उसे मैं अपना बना लूँ। यह ग्रहण है अधिग्रहण नहीं; जिसके कारण देव जाति नष्ट हो गई थी। जयशंकर प्रसाद ने लिखा है कि देवताओं को सब कुछ स्वायत्त था- ‘बल, वैभव, आनंद अपार’, परंतु परिणाम क्या हुआ? समूल विनाश। सब कुछ को स्वायत्त करने में नहीं, सब कुछ के श्रेष्ठ ग्रहण में ही कल्याण निहित है। आत्मा से भी भारतीय मनुष्य का संबंध अहम् भाव का अनुभव नहीं है, सर्वात्मवाद को वह अपनी शिराओं में पाता है - सबका विकास, सबका उन्नयन, सबका आनन्द भारतीय स्वभाव की मूल संस्कृति है।     &lt;br /&gt;भारत के भौगोलिक, राजनैतिक, सांस्कृतिक चरित्र में सामासिकता है, जिसके केन्द्र में है सहिष्णुता, जिसे नरेश मेहता, ‘वैष्णवता’ कहते हैं | वैष्णवता का मूल करुणा है। गाँधी की प्रार्थना में था ‘वैष्णवजन तो तेणे कहिए जे पीर पराई जाणे रे’। वैष्णवी भारत एक सहिष्णु, संवेदनशील, सामासिक भारत है, संगम जिसका स्वभाव है। विश्वभर में क्या कहीं ‘संगम’ को पावन मान कर पूजा जाता है? संगम भारत की सामासिकता की बोध-भूमि है। संस्कृति प्रकारांतर से हमारी सर्जनात्मक चेतना है जिसमें सौन्दर्य, गतिशीलता, उर्वरता, संवेदनशीलता और कल्पनाशीलता है। वह भारत के लिए जड़ प्रत्यय नहीं है और जिनके लिए है वे शायद भारत और भारतीय संस्कृति की आत्मा से परिचित नहीं हैं। भारत की संस्कृति का निर्माण, नीति के उपदेशों या धर्म ग्रंथों से नहीं, काव्य ग्रन्थों से हुआ है। रामायण महाभारत तो सांस्कृतिक अवबोधन के काव्य हैं ही, वेद भी एक अर्थ में महान काव्य है। इसलिए भारतीयता का संधान भारतीय काव्य में करना एक सार्थक कार्य है।     &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/profile/02037762229926074760"&gt;डॉ. कविता वाचक्नवी&lt;/a&gt; ने अपने पर्यालोचन के लिए जातीयता की संकल्पना की दृष्टि से आधुनिक हिन्दी कविता को चुना है। बीसवीं शती के प्रारम्भ से लगभग ९वें दशक तक के कवियों को इसमें सम्मिलित किया गया है। यह समयावधि निरंतर लंबी हुई है क्योंकि समय की गति निरंतर तीव्र होती गई है और इसी गति से कविता भी बढ़ी है। भारतेंदु से लेकर उदय प्रकाश तक के काव्य-समय ने कितने परिवर्तन देखे हैं। इसलिए कदाचित भारतीयता की अभिव्यक्ति को किसी एक ढांचे में ढालना संभव नहीं हुआ है। भारतेंदु के समय में भारतीयता किस सामयिकता और सांस्कृतिक अवधारणा में व्यक्त हुई है, फिर मैथिलीशरण गुप्त और अन्य राष्ट्रीय भावधारा के कवियों में भारतीयता का क्या स्वरूप रहा है? छायावादी युग, प्रगतिवादी युग, नई कविता और उत्तरकाव्य में भारतीयता किस रूप में उपस्थित है? यह सब देखना सरल काम नहीं है। इसके विवेचन में सर्वसमावेशिता का आग्रह प्रायः रहा है। आशय यह कि ऐसी समस्त बातें यदि हम भारतीयता के भीतर समाहित करते चले जाएँ जो युगानुरूप रचनाओं की विषय-वस्तु रही हैं तो स्वयं राष्ट्रीयता या भारतीयता के अपरिभाषेय होने का संकट बना रहता है। तब यह जानना दूभर हो जाता है कि हमारा आशय राष्ट्रीयता या जातीयता से क्या है और वह कौन-सा काव्य है जिसे हम इसके बाहर रखते हैं? कविता जी को इस समस्या का सामना करना पडा़ है। संभवतः इसीलिए उन्होंने भारतीयता का केनवास काफी विशाल रखा है।     &lt;br /&gt;आधुनिक युग की एक दूसरी समस्या यह है कि हम जैसे-जैसे आधुनिकता से उत्तर आधुनिकता और पराआधुनिकता की ओर बढ़ते जा रहे हैं, हमारे संबंध अपनी जातीय विरासत से खिसकते चले जा रहे हैं। ऐसे में यह अपरिहार्य लगता है कि हम नए सिरे से एक ओर तो विरासत की व्याख्या करें और दूसरी ओर अपने व्यवहार की समीक्षा भी करें। क्या कारण है कि नई पीढी़ अपनी विरासत से तो परायापन अनुभव करे जबकि पश्चिम से आती विचारधाराओं या विचारों को अपनाते हुए उसे ही आधुनिकता का पर्याय मानने लगे। यानी दूसरों की विरासत तो नई और अपनी विरासत पुरानी। इस अंतर्विरोध की गंभीर समीक्षा की जानी चाहिए। शायद इनके बीच से ही आधुनिकता का मार्ग प्रशस्त हो सकता है और साहित्य और जातीयता के गतिशील संबंधों की सर्जनात्मकता पहचानी जा सकती है तथा समय की आँधियों में बह जाने वाले समूह से अलग साहित्य का एक नया रचनात्मक पाठ बनाने की पहल की जा सकती है।     &lt;br /&gt;डॉ. वाचक्नवी के इस ग्रन्थ की विशेषता यह भी है कि उन्होंने साहित्य और जातीयता के पारंपरिक संबंधों को पहचानते हुए भी इस संबंध को गतिशीलता दी, उनका यह काम किसी हद तक नवीनतम जीन्स प्रौद्योगिकी के अनुरूप ही है जो जीन्स और डीएनए में वंश, जाति, देश आदि के तत्वों की उपस्थिति सिद्ध कर चुकी है। इसी प्रक्रिया में वह विकास की पुष्टि करती है। यह ध्यातव्य है कि संसार में सब कुछ चलित है, यदि आधुनिकता की अवधारणा गतिशील है तो जातीयता की अवधारणा भी गतिशील है। इसी पारस्परिक गतिशीलता में जातीयता और आधुनिकता की प्रीतिकर सन्निधि पहचानने की कोशिश ही इस ग्रंथ का प्रयोजन भी है और चुनौती भी।     &lt;br /&gt;जैसे भाव की चिरंतन उपस्थिति होने पर भी भावात्मक संबंधों की प्रणालियाँ बदलती रहती हैं, वैसे ही राष्ट्रीयता की चेतना बनी रहने के बाद भी समयानुसार राष्ट्र से रचनाकार के संबंधों की प्रणालियाँ बदलती रहती हैं। इसका मोटा उदाहरण यह है कि स्वाधीनता-संग्राम के दौर में कवियों के लिए राष्ट्रीयता या भारतीयता से संबंध का अर्थ अलग था। उस समय व्यक्त राष्ट्रीयता मूर्त और सोद्देश्य थी, जबकि आज़ादी के बाद राष्ट्र से जनता की तरह कवि के संबंध भी बदल गए। इसलिए इस दौर में काव्य में राष्ट्रीयता की पहचान अलग ढंग से हो सकती है। यहाँ आकर राष्ट्रीय, सामाजिक, राजनीतिक और नैतिक प्रश्नों को वह अपने केंद्र में रखती है। इस युग में राष्ट्रीयता की साहित्य में पहचान कठिन हुई है जो बाद के काल में निरंतर कठिनतर और कठिनतम होती चली गई है, इस हद तक कि लगने लगता है कि इन कवियों में राष्ट्रीयता या जातीयता की खोज एक दकियानूसी सोच है। परन्तु कविता के विन्यास के ऐसे अनेक पक्ष होते हैं, जैसे भाषा, प्रतीक, बिम्ब, रूपक आदि, जिनमें राष्ट्र झाँके बिना नहीं रहता। इसके अलावा राष्ट्रीय सोच बहुत कुछ समकालीन राष्ट्रीय प्रश्नों से जुड़ जाता है। यहीं राष्ट्रीयता और इसके इतर काव्य को पहचानना चुनौती बन जाता है। कभी-कभी यह सरलीकरण का शिकार हो जाता है जो मूल आशय तक पहुँचने की दिक्कतें हैं।     &lt;br /&gt;डॉ. वाचक्नवी ने यह बेहतर आँका है कि भारतेंदु युग, राष्ट्रीय काव्यधारा युग और छायावादी युग के स्वाधीनता पूर्व के प्रत्यय अलग प्रणाली और संज्ञा में ढले थे जबकि छायावादोत्तर और उसके भी उत्तर युग में अलग प्रत्यय अलग प्रणाली में ढले हैं। अतीत के आदर्श का स्मरण एक युग की जातीयता थी जिसमें प्रकृति और जीवन की अंतश्चेतना का उद्‌घाटन किया गया था। इसके बाद देश में पसरे शोषित पीड़ितों के अधिकार और स्थिति का संज्ञान लिया गया है। इसके बाद वरण कि स्वाधीनता और भिन्न-भिन्न सूक्ष्म मार्गों की तलाश में निहित अभिव्यक्ति में राष्ट्रीयता थी और वर्तमान में अपने समय, परिवेश, मनुष्यता के बाह्यान्तर में घटित परिवर्तनों को व्यक्त करना भारतीयता माना गया। नितांत आज में जो एक तरफ से भूमण्डलीकरण का दौर कहा जाता है, राष्ट्रीयता की खोज शायद राष्ट्र की ओर से खडे़ होकर प्रतिवाद के स्वर हैं या अन्य प्रकार की निष्पत्तियाँ हैं। समयानुसार बदलते साहित्यिक प्रत्ययों और मुहावरों में जातीयता को परिभाषित करने की इस कोशिश पर ध्यान दिया जाना चाहिए।     &lt;br /&gt;मैं डॉ. कविता वाचक्नवी को एक अनिवार्य विषय ['' कविता की जातीयता''] पर हिन्दी पाठक का ध्यान आकर्षित करने और दूर तक राष्ट्रीयता की गतिशीलता को कविता-धाराओं में पहचानने के दुस्तर कार्य को सम्पन्न करने के लिए धन्यवाद देना चाहता हूँ। प्रवाहों के बीच एक निष्पक्ष धारणा से मूल्याँकन करने का एक कठिन काम उन्होंने किया है।&lt;/p&gt; &lt;em&gt;&lt;font color="#0000ff"&gt;     &lt;p&gt; ( लेखक प्रख्यात आलोचक व पूर्वग्रह के सम्पादक हैं तथा भारतीय ज्ञानपीठ के निदेशक व नया ज्ञानोदय के संपादक रहे हैं । )&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;      &lt;p&gt;&lt;/p&gt;   &lt;/font&gt;&lt;/em&gt;  &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/262488666877237658-3704492784417694835?l=hindustaniacademy.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/feeds/3704492784417694835/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/06/blog-post.html#comment-form' title='5 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3704492784417694835'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/262488666877237658/posts/default/3704492784417694835'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://hindustaniacademy.blogspot.com/2009/06/blog-post.html' title='पुस्तक चर्चा: कविता की जातीयता'/><author><name>सिद्धार्थ शंकर त्रिपाठी</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04825484506335597800</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='28' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_2iww4-bEVy8/TL8z1qvuMlI/AAAAAAAACZk/NDfkEO0isow/S220/Siddharth+S.+Tripathi.JPG'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' 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          &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160;&amp;#160; &lt;strong&gt;&lt;font color="#0000ff" size="4"&gt;सम्पादकीय &lt;/font&gt;&lt;/strong&gt;                    &lt;br /&gt;पंडित विद्यानिवास&amp;#160; मिश्र ऐसे विशाल वटवृक्ष के समान थे जिसकी सघनता में संस्कृति, परम्परा और संस्कारों के बीज प्रस्फुटित होते हैं। उन्हें भारतीयता, भारतीय संस्कृति और उसके मूल्य बोध से अपार लगाव था। वे पंक्ति पावन ब्राह्मण थे। वह ऐसे बुजुर्ग थे जिन्हें अपनी परम्परा, विश्वासों और आस्थाओं के प्रति अटूट निष्ठा थी, जिसे वह आजीवन निभाते रहे। धोती-कुर्ता और माथे पर चन्दन उनकी पहचान थी, जो देश हो या विदेश कभी नहीं मिटी। उनके जाने से रिक्त हुआ स्थान आज ज्यों का त्यों खाली पड़ा है। कहते हैं समय के साथ घाव भर जाता है पर यह घाव आज भी हरा है। इसके मिटने के आसार फिलहाल दिखाई नहीं पड़ते। ‘हिन्दुस्तानी’ का यह अंक उनकी स्मृतियों को समर्पित है।&lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;      &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;                &lt;p&gt;                 &lt;p&gt; &lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt;    &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;&amp;#160;&lt;/p&gt;               &lt;/p&gt;             &lt;/p&gt;           &lt;/p&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/p&gt;     &lt;/p&gt;   &lt;/p&gt; &lt;/p&gt;  &lt;p&gt;   &lt;p&gt;     &lt;p&gt;       &lt;p&gt;         &lt;p&gt;           &lt;p&gt;             &lt;p&gt;               &lt;p&gt;                 &lt;p&gt;&lt;a href="http://lh3.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SgxMBa39TiI/AAAAAAAAA3k/TGOsw6-JSjs/s1600-h/image%5B7%5D.png"&gt;&lt;img style="border-bottom: 0px; border-left: 0px; display: block; float: none; margin-left: auto; border-top: 0px; margin-right: auto; border-right: 0px" title="image" border="0" alt="image" src="http://lh4.ggpht.com/_2iww4-bEVy8/SgxMDycQwhI/AAAAAAAAA3s/Tg7C7s2ipvk/image_thumb%5B5%5D.png?imgmax=800" width="275" height="410" /&gt;&lt;/a&gt;                     &lt;br /&gt;&lt;/p&gt;                  &lt;p&gt;पंडित विद्यानिवास&amp;#160; मिश्र जी सम्पूर्ण विश्व के साथ जीवन को जोड़कर देखने वाले भारतीय विचारक थे। उन्हें &lt;strong&gt;‘विश्व मन की बेचैनी’&lt;/strong&gt; की थाह थी। ‘संस्कृति के नये संदर्भ’ व्याख्यानमाला के अन्तर्गत ‘विश्वमन की बेचैनी’ विषय पर हिन्दुस्तानी एकेडेमी में उन्होंने कहा था ‘मनुष्य ही सबकुछ है। मनुष्य की चिन्ता करनी चाहिए। मनुष्य है तो सब-कुछ है। मनुष्य ही ईश्वर को बनानेवाला है। मनुष्य सारे विश्व की कल्पना करनेवाला है। मनुष्य मनुष्य को केन्
